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幼儿园大班下学期科学教案《奇妙的植物色素》含反思 主题:奇妙的植物色素 科目:科学
年级:幼儿园大班 时间:下学期 教学目标:
1.学生能够了解天然食品中色素的种类和特点。
2.学生能够知道植物的不同颜色是由植物色素引起的。
3.学生能够进行简单的观察和实验,通过实验了解植物色素的存在。
教学重难点:
1.重点:植物色素的种类和特点。
2.难点:通过实验了解植物色素的存在。 教学流程: 1.导入
老师出示不同颜色的水果和蔬菜,让学生进行观察和讨论。 2.讲解
讲解天然食品中常见的色素种类,如叶绿素、类胡萝卜素、花青素、花黄素等,并介绍每种色素的主要特点和分布。同时,让学生通过图片的形式观察植物不同颜色是由哪种色素引起的。
3.实验
让学生进行简单的实验。首先,准备一些白色的花、蔬菜等植物;然后,将这些植物放于色素试剂中;最后,观察植物会发生什么变化以及变化背后的原因。
4.串联
根据实验结果,再次强调不同颜色的植物实际上是由不同的植物色素造成的。引导学生思考植物色素的重要性以及它们在自然界中的作用。
5.反思
让学生进行简单的反思,通过答题、画图等形式提高学生对于本节课内容的理解,同时让学生意识到自己还需要持续学习和探索科学的知识。
教学资料:
1.不同颜色的水果和蔬菜 2.图片 3.色素试剂 教学评价: 评价标准:
1.学生能够了解不同种类的天然色素。
2.学生能够知道不同颜色的植物是由植物色素造成的。
3.学生能够进行简单的实验,通过实验了解植物色素的存在。 评价方法:
1.观察学生的行为表现,如:是否能够认真听讲,参与课堂活动等。
2.完成作业的质量。
3.通过口头问答等形式了解学生的理解情况。
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