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《梅花魂》问题导读——评价单
设计者: 班级:五年级 姓名:
一、读下列词语,在读音完全正确的一组后打“√”。
A.yōufāng xūchū xùnchì zhānwū xīhǎn
幽 芳 吁出 训斥 玷污 希 罕 ( ) B.gànmá tényǐ liáoluàn shūlǐ shuāilǎo
干 吗 藤 椅 撩 乱 梳 理 衰 老 ( ) C.shǒujuàn huáqiáo juànliàn mǎtóu bǐngxìng
手绢 华 侨 眷恋 码头 秉 性 ( ) 二、给带点的字选择合适的解释,在被选答案的序号处画“√”。 1.能书善画
①善良,慈善;②善行,善事;③友好,和好;④擅长,长于;⑤容易,易于。 2.颇负盛名
①背;②担负;③依仗;④遭受;⑤享有;⑥失败。 3.独在异乡为异客
①有分别,不相同;②奇异,奇特,特别;③另外的,别的;④惊奇,奇怪;⑤分开。 4.愈是寒冷
①(病)好;②较好;③叠用,跟“越……越”相同。 三、改正下面词语中的错别字。
正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( ) 眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( ) 四、照样子,把下面的句子换个说法。 例:叶明说:“我长大了要当一名出色的科学家。” 叶明说,他长大了要当一名出色的科学家。 1.吴小东说:“我要像赖宁那样关心集体。”
2.一个警察说:“让我来调查。这商场到底是谁抢的,我一定要把这坏蛋捉拿归案。”
五、阅读全文,把下面答案补充完整。
课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情,主要体现在以下几件事情上: 一是常教外孙女读唐诗宋词,读着读着就_______________;二是对一幅墨梅图分外爱惜,因我的一次不小心弄脏了它_________,受到;三是因不能_________,而难过得呜呜哭起来;四是在离别前,_________,五是船快开时_________。
《梅花魂》问题生成——评价单
设计者: 班级:五年级 姓名:
问题一:课文三次写外祖父的眼泪,从眼泪中你感受到了什么?
问题二:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”梅花的秉性是什么?举例说明像梅花一样有气节的人。
问题三:课题“梅花魂”指的是什么?
问题四:“想不到,外公竟像小孩子一样,‘呜呜呜’地哭起来……”一句中的省略号省略了神态、语言等。现在请你想象一下当时的情景,把省略的内容写出来。注意写出对祖国无限思念的感情。
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