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江寺小学:“诗配画” 释经典
4月17日,江寺小学举行以“诵读经典,传承文明”为主题的学生“古诗配画”作品展览,学生们创作的一幅幅“诗配画”,将人带入一个个诗情画意的意境。
从低年级学生的稚嫩画笔,到高年级学生的诗画合一颇有意境,真实地反映着学生们对经典古诗的领悟,展现了丰富的想象力。《春晓》的惜春之情、《凉州词》的英雄气概、《静夜思》的思乡之情、《月夜》的盼望春天之情怀、《枫桥夜泊》的清远意境、《钱塘湖春行》的西湖美景„„学生们根据所诵读古诗词,铺纸勾勒,淡妆浓抹,诠释了自己对经典古诗独特的理解和感悟。
据悉,“诗配画”创作活动是该校清明长假的校本体验性作业。该校少先队大队辅导员杨老师说,“诗配画”活动让队员们在潜移默化中记住了一些名篇佳作,大大地提高了他们的想象能力,为孩子们营造出一方别样的艺术天地。(吴章新)
4月17日,江寺小学举行以“诵读经典,传承文明”为主题的学生“古诗配画”作品展览,学生们创作的一幅幅“诗配画”,将人带入一个个诗情画意的意境。
从低年级学生的稚嫩画笔,到高年级学生的诗画合一颇有意境,真实地反映着学生们对经典古诗的领悟,展现了丰富的想象力。《春晓》的惜春之情、《凉州词》的英雄气概、《静夜思》的思乡之情、《月夜》的盼望春天之情怀、《枫桥夜泊》的清远意境、《钱塘湖春行》的西湖美景„„学生们根据所诵读古诗词,铺纸勾勒,淡妆浓抹,诠释了自己对经典古诗独特的理解和感悟。
据悉,“诗配画”创作活动是该校清明长假的校本体验性作业。该校少先队大队辅导员杨老师说,“诗配画”活动让队员们在潜移默化中记住了一些名篇佳作,大大地提高了他们的想象能力,为孩子们营造出一方别样的艺术天地。(吴章新)
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