从阅读到“悦读”

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从阅读到“悦读”

高兴磊

【期刊名称】《学园》 【年(),期】2012(000)012

【摘 要】时下的教学改革如火如荼,可谓是花样多多,目的无外乎是让学生学会知识,在提高课堂效率的同时教给学生学习的方法,进而提升学生的综合素质。在众多的教学模式中,"自主学习"成为无数学校推崇模仿的对象。"学"固然重要,"怎么,怎么用?是不是真的适合我们?"是我们不得不思考的问题。流于表面的形式只会邯郸学步,不仅浪费时间和精力, 【总页数】1(P125-125) 【作 者】高兴磊

【作者单位】山东省东平县实验小学 【正文语种】 【中图分类】G442 【相关文献】

1.\"悦读\"阅美,\"\"有滋味——浅谈核心素养目标下小学英语阅读能力的培养2.从被动阅读到主动悦读的嬗变——小学语文阅读教学有效性探究3.从阅读到“会读”,再到“悦读”——浅谈如何上好七年级英语阅读课4.从阅读到悦读——谈小学生自主阅读能力的培养策略5.从农村小学语文阅读到“悦读”的教学探索

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