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《<媒介经营与管理>课程学习体会》
这学期我有幸学习了《媒介经营与管理》这门课程,在没有学习这门课程之前,我对媒介经营与管理的印象就是广告经营与管理。直到于老师给我讲解的关于课程的含 义后,我才发现我之前对媒介经营与管理概念理解的肤浅 。媒介经营管理是指媒介经营的管理者借助传播手段、传媒的功能价值和公众的认知度以及社会影响力将传播职能与经营管理有机结合起来,实现传媒组织的社会效应及经济效应。社会效应是媒介实现经济效应的前提。 广告经营是指经广告管理机关批准,利用一定的技术和设备,为广告主提供市场调查、广告策划、创意、设计、制作、代理或发布方面的服务,并从中获取经济收益的行为。广告经营管理是指广告经营的决策、计划、组织、指导、控制的过程。广告经营管理的面更广,其中包括媒介经营和管理。 在我们这学期的学习过程中,我们主要学习了媒介市场的形成,媒介产品的组织与生产,媒介广告,媒介人力、营销渠道、技术和财务管理,媒介创新等。通过这一学期的学习,通过老师的讲解,通过案例的分析,我发现媒介经营与管理这门课还是很有意思的,发现我们日常生活中渗透着很多经营管理的道理,也知道了我们很多品牌是怎么广为熟知的。
通过这学期的学习我得到了很大的收获和启发。在这门课程里,我学习到了很多系统的专业知识,很多专业术语,其中有很多策略和能力的培养使我获益匪浅,有产品策略,品牌策略,分销渠道策略,以及推销能力,公关能力,广告能力和销售促进能力,这些知识让我了解到怎样发现市场,分析市场,怎样对产品进行定位,定价,怎样为产品介绍,怎样让产品为广大顾客所熟知,怎样进行有效的销售方式。我认识到创新对于媒介是多么的重要。媒介创新既是社会政治、经济及文化体制发展的结果,也是推动社会发展的重要动力。媒介创新主要有四个切入点:
体制创新、组织管理创新、经营管理创新和媒介技术创新。 创新是企业制胜的重要因素,对媒介产业来说则更加重要。 因此要与时俱进,取其精华,弃其糟粕。
对于这么课程,我刚开始对它不太感兴趣,觉得它枯燥无味,但随着老师的生动讲解,我对这门课越来越有兴趣了,出勤率,笔记状况,听课质量都一丝不苟,按质按量的完成了。此外,我们小组的讲课任务也是认真对待,按时完成,每个成员都很好的完成的各自的任务。 对授课老师及这门课的教学建议: 对于老师的授课方式,尤其是结合热点新闻进行课程讲解我感到很好。老师通过对案例,视频的分析,用通俗的语言让我们很容易就懂了那些专业难懂的词汇。不过,既然是媒介经营与管理的课程,我希望老师可以带我们去一些公司或工厂,让我们实地考察学习。
20 × 25 = 500
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