中班体育：好玩的轮胎

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中班体育：好玩的轮胎



中班：好玩的轮胎（重点领域：体育）



设计意图：

“轮胎”是幼儿比较熟悉的一样东西，为了使幼儿能在玩中得到更多的乐趣，我设计了《好玩的轮胎》这节体育活动，利用幼儿在生活中都能看到的汽车轮胎来进行教学活动，使幼儿对体育活动兴趣大增，符合了《指南》中“幼儿园教学活动内容因贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物来拓展幼儿的经验和视野”教学理念。让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法，并培养他们与人合作的意识；让幼儿体验创造的乐趣，敢于创新，增强自信。本活动通过自由探索、相互交流，合作玩轮胎、小组比赛等方式让幼儿在实践中探索轮胎的玩法。同时，整个活动给幼儿创设一个自由的空间，让幼儿在宽松的氛围内得到发展。



活动目标：

1．让幼儿学会滚轮胎，在花样玩轮胎的过程中练跳、爬、钻等技能。


2.体验游戏及相互合作的乐趣。

3．培养幼儿听口令、守纪律的好品德。



活动重点、难点：

在花样玩轮胎的过程当中练跳、爬、钻等技能。



活动准备：

1.物质准备：每人一个涂有彩色油漆的废旧轮胎。 2.平安活动准备：清除园地杂物，检查幼儿的鞋带、服装等。



活动过程：

（一）准备活动导入，师生同做教师自编的准备活动。 教师：今天天气真不错，心情也很好，我们一起跟着教师运动起来吧。（听音乐，跟着教师做活动前的热身运动。）

（二）自由探索，一物多玩。

1．教师：（出示轮胎）你们看这是甚么呀？ 教师：我们在哪里见过这些轮胎宝宝呀？

教师：我们小朋友都很聪明，老师看那个小朋友最会动脑筋，相出的玩法又多又有趣？请你自己想一想，然后找一个空

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