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张岱《炉峰月》文言文阅读理解及译文
阅读下面文言短文,完成下列小题。
炉峰月① 张岱
炉峰绝顶,复岫回峦,斗耸相乱,千丈岩陬牙横梧②,两石不相接者丈许,俯身下视,足震慑不得前。王文成少年曾趵而过,人服其胆。余叔尔蕴以毡裹体,缒而下③,余挟二樵子,从壑底摉而上④,可谓痴绝。丁卯四月,余读书天瓦庵,午后同二三友人绝顶,看落照。.一友曰:“少需之,俟月出去。胜期难再得,纵遇虎,亦命也。且虎亦有道,夜则下山觅豚.犬食耳,渠上山亦看月耶⑤?”语亦有理。四人踞坐金简石上。是日,月正望,日没月出,山中草木都发光怪,悄然生恐。月白路明,相与策杖而下。行未数武⑥,半山嘄呼⑦,乃余苍头同山僧七八人⑧,持火燎、靿刀、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳。余接声应,奔.而上,扶掖下之。次日,山背有人言:“昨晚更定,有火燎数十把,大盗百余人,过张公岭,不知出何地?”吾辈匿笑不之语。谢灵运开山临澥,从者数百人,太守王琇惊骇,谓是山贼,及知为灵运,乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。
【注释】①炉峰:江西九江的庐山香炉峰。①陬(zōu)牙横梧:形容山势犬牙交错。陬:山脚。梧:抵牾。①缒(zhuì):用绳悬人下坠。①摉(wǎ):爬。①渠:它。此处指虎。①武:半步。①嘄(jiāo):叫喊。①苍头:奴仆。 1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.千丈岩/陬牙横梧 C.语/亦有理
2.解释文中加点字词。
(1)绝( ) (2)胜( ) (3)缘( ) 3.翻译文中画线句子。
(1)一友曰:“少需之,俟月出去。”
(2)昨晚更定,有火燎数十把,大盗百余人,过张公岭,不知出何地? 4.用一句话概括文章记叙的内容。 【答案】 1.D
2.(1)极,非常 (2)美好 (3)沿着
B.午后/同二三友人登绝顶 D.太守/王琇惊骇
3.(1)一个朋友说:“稍停片刻,等到月亮出来再离开。(2)昨晚半夜,有几十个火把,一百多个大盗,经过张公岭,不知从哪里来的?
4.文章记叙了作者与友人登上炉峰绝项看月的奇险经历。 【解析】 1.
D.这句话意思是:太守王琇大惊。应在主谓之间断开,即:太守王琇/惊骇。故选D。 2.
本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。
(1)句意:可算是痴到了极点。绝:极,非常。 (2)句意:这美景难再看到。胜:美好。 (3)句意:沿着山路叫喊。缘:沿着。 3.
本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:俟:等到。更定:半夜。出何地:从哪里来。 4.
本题考查对文章内容的概括。文中人物主要是“作者同二三友人”,“绝顶,看落照”“疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳”的奇险经历。全文分两大层次,第一层概写炉峰绝顶“险”以人的行动衬托山石沟壑的险。第二层主要写炉峰夜游。本意看落日,结果等着看月。但看月需冒着生命危险,有可能被老虎吃掉。月不曾详写,却用山中趣事,突出了作者痴于山水的放浪洒脱。 【点睛】 译文:
在香炉峰的山顶上,峰峦重重叠叠,陡峭高耸,相互错杂。千丈之岩,犬牙交错,两崖之间,岩石不相连接,宽约丈许。探身往下看,双足战栗,不敢提步上前。王守仁在年少时曾经(在两崖之间)跳跃而过,大家都佩服他的胆量。我的叔叔张尔蕴用毡子裹着身体,用绳子悬着往下滑。我带着两个樵夫,从谷底爬上悬崖,可算是痴到了极点。丁卯年四月,我
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