方程和化简(贴)

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每天4道化简，2道应用题

（1）

p23pq68p2pq9 （2）3a22a54a27a3

（3）(7m2

n5mn)(4m2n5mn) （4）(3a22a)(4a27a)

（5）

1

3

(9a3)2(a1) （6）3(ab2b)(ab3b) （7）3a(5a2)2(2a3) （8）11

2(x4)4

(2x6)x3

（9）化简求值：(2x2y4xy2)(3xy2x2y)，其中x1，y2 （10）

14

(4x2

2x8)(2x3) 其中x2

（11）

p23pq68p2pq9 （12）3a22a54a27a3

（13）(7m2

n5mn)(4m2n5mn) （14）(3a22a)(4a27a)

（15）

1

3

(9a3)2(a1) （16）3(ab2b)(ab3b) （17）3a(5a2)2(2a3) （18）11

2(x4)4

(2x6)x3

（19）化简求值：(2x2y4xy2)(3xy2x2y)，其中x1，y2 （20）14

(4x2

2x8)(2x3) 其中x2



1、甲、乙两站的路程为360千米，一列快车从乙站开出，每小时行驶72千米；一列

慢车从甲站开出，每小时行驶48千米．

(1) 两列火车同时开出，相向而行，经过多少小时相遇？

(2) 快车先开25分钟，两车相向而行，慢车行驶了多少小时两车相遇？

(3) 若两车同时开出，同向而行，快车在慢车的后面，几小时后快车追上慢车？

(4) 若两车同时开出，同向而行，慢车在快车的后面，几小时后快车与慢车相距720千米？



2、一条环行跑道长400米，甲每分钟行550米，乙每分钟行250米． （1）甲、乙两人同时同地反向出发，问多少分钟后他们再相遇？ （2）甲、乙两人同时同地同向出发，问多少分钟后他们再相遇？



3、甲、乙骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行，2小时相遇．甲比乙每小时多骑2.5千米，求甲、乙的时速各是多少？



4、甲乙两人从学校到1000米远的展览馆去参观，甲走了5分钟后乙才出发，甲的速

度是80米/分，乙的速度是180米/分，问乙多长时间能追上甲？追上甲时离展览馆还有多远？



5．小明在做作业时，不小心将墨水瓶打翻，使一道作业题只看到如下字样：甲、乙两地相距200公里，摩托车的速度为每小时45公里，汽车的速度为每小时60公里， ？

(1)请你为本题重新设置一问，将它补充成一道完整应用题； (2)解答你设置的问题。

6、一个两位数，十位上的数与个位上的数字之和为11，如果十位上的数字与个位上的数字对调，则所得的新数比原来大63，求原来两位数。

7、一个三位数个位数字为1，如果把这个1移到最前面的位置上，那么所得的新三位数的2倍比原数多15，求原来的三位数

8、某种商品进货后，按成本价提高40%后标价，为了适应市场竞争，商店按零售价的九折降价，并让利40元销售，仍可获利90元，问这种商品的进价为多少元？

9、某校初三年级学生参加社会实践活动，原计划租用30座客车若干辆，但还有15人无座位。

（1）设原计划租用30座客车x辆，试用含x的代数式表示该校初三年级学生的总人数；

（2）现决定租用40座客车，则可比原计划租30座客车少一辆，且所租40座客车中有一辆没有坐满，只坐35人。请你求出该校初三年级学生的总人数。

10、张叔叔用若干元人民币购买了一种年利率为10% 的一年期债券，到期后他取出本金的一半用作购物，剩下的一半和所得的利息又全部买了这种一年期债券（利率不变），到期后得本息和1320元。问张叔叔当初购买这种债券花了多少元？

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