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美术社团在初中美术教学中的作
用研究
摘要:在初中美术教育中，美术社团的存在意义重大。有助于培养学生的实践能力，引导学生走向社会，增强学生的艺术技能和艺术感染力。在当前的初中美术教学中，充分发挥美术社团的作用，对于提高美术课堂教学质量，促进学生美术素养的形成具有重要意义。
【关键词】美术社团;美术课堂;策略 一、有利于提高学生的专业技能
艺术的学习和技能的训练是一个长期的发展过程，需要学生经历长期的学习和艺术实践活动，才能取得一定的成绩。然而，初中生面临的一个现实问题是，这个时期的学生正处于全面接受义务教育的阶段，每一门学科都需要学习。这在客观上造成了学生学习美术的时间很短，仅靠在校学习很难取得好的学习效果。艺术俱乐部的出现有效弥补了这一短板。学生可以在课余时间充分融入艺术社团，学习与艺术相关的技能，为学生打下扎实的艺术基础，激发他们对艺术学习的兴趣和动力。 二、有利于提高学生的实践能力
美术学不仅要求学生有扎实的理论基础，更强调学生绘画方法和技巧的运用，如基础素描、水粉和美术素描等。，这些都需要学生在长期的实践中反复练习，才能达到有效的提升。然而，初中课堂教学的局限性影响了学生实践能力的发展。积极开展美术社团活动，引导学生培养学习兴趣，锻炼绘画技能，能有效促进学生美术技能的提高和发展；同时，积极引导学生
参加社会实践活动，引导他们走进生活，观察自然和社会
等。，有利于培养学生的形象思维，进一步增强对美的感受。 三、初中美术社团有效管理与教学实施策略
积极加强对初中美术社团的管理，发挥美术社团对美术教学的辅助作用，是提升初中美术课堂教学质量，培养学生掌握扎实的美术功底，提升学生绘画技巧的重要途径。在教育教学中，要高度重视美术社团的管理与建设，创新教学形式，拓展教学内容，促进学生美术综合素养的形成。1.建立健全规章制度，确保社团的稳定运行。制度是实现社团高效运转的重要保障。在社团建设中，学校要建立一套完整的社团运行制度，保证社团管理的科学化、专业化，充分发挥社团效果的最大化。我校在美术社团制度建设中，主要从如下三个方面进行了设计：首先，建立科学的管理者选拔制度。通过专业考核，综合素质考核等内容，对美术社团的管理人员进行把关。其次，选拔优秀教师充实到社团建设中来。充分发挥本校美术教师的力量，积极吸纳校外教师资源，充实美术社团师资队伍建设。最后，落实社团的教育教学功能。建立有序的社团教学规则，社团活动内容，提升社团服务美术教学的能力。2.丰富社团的活动内容。初中阶段的美术教师是通过教师对学生美术理论基础、绘画技巧的传授，激发学生对美术的学习兴趣，提高学生绘画造诣及培养学生感受美、追求美和创造美的能力，促进学生对美好事物的追求，实施有效的美育教育。在我校美术社团活动中，教师注重根据活动的需要，学生的兴趣特长，着眼于学生长远发展的角度，设置丰富多样的社团活动内容，促进学生美术综合素质的培养。如开设国画、装饰画、板报、海报等社团课程，丰富学生的课程内容，激发学生的美术思维，培养学生的创意能力、绘画能力等，实现了很好的教学效果。3.积极搭建平台，激发学生美术学习的驱动力。初中阶段的学生思维活跃，活泼好动，有着强烈的自我展示愿望。[2]因此，我校充分发挥美术社团的作用，积极组织开张各类活动，引导学生积
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2023-01-17
