第13课 法国大革命和拿破仑帝国

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湖北华一寄宿学校导学案系列之历史九年级上册 04-13

第四单元 步入近代

第13课 《法国大革命和拿破仑帝国》导学案

初备人： 审核人：历史组 课型：新授课

班级： 组别： 组名： 姓名： 【学习目标】

1、了解法国大革命的过程，识记《人权宣言》的主要内容及其意义、法国大革命的影响。 2、了解拿破仑的主要活动，尝试评价资产阶级政治家的历史作用。 【重点难点】

重点：巴黎人民对革命的推动作用，《人权宣言》的主要内容 难点：法国大革命的必然性，正确评价拿破仑 【学法指导】 【知识链接】 1、拿破仑事略

1769年8月15日，出生于法国科西嘉岛阿雅克修城。 10岁，接受法国教育。

15岁，进入炮兵学校学习指挥。 17岁，以少尉衔业毕，成绩平平。

24岁，参加收复土伦堡战役，显露其军事才能。 26岁，1795年10月，在巴黎平定保王党人的暴乱。

27岁，越过阿尔卑斯山，挥师意大利，打败反法同盟重要国家奥地利。

29岁，1798年5月，远征埃及打击英国势力。不久法国陷于第二次“反法同盟”国家重重包围之中。

30岁，1799年8月，擅离职守，非法潜回国内。10月达巴黎，暗中组织夺权，11月9日，发动雾月政变（共和历雾月18日），任首席执政官，攫取政权。 31岁，1800年5月，开始第二次意大利战役，再次打击奥地利。 33岁，1802年8月，由首席执政变为终身执政，确立独裁统治。 35岁，1804年3月，颁布《拿破仑法典》。5月，强迫元老院封他为帝。12月2日，令教皇为其加冕，即皇帝位，建立第一帝国。

36岁，1805年5月底，成为意大利国王。12月，大败联军，赢得奥斯特里茨大捷。 37岁，1806年横扫德意志，神圣罗马帝国解体，进入普京，颁柏林敕令（即大陆封锁令）。 38岁，1807年弗里德兰之战打败俄国军队占领葡萄牙国都里斯本。 39岁，1808年，侵入西班牙，占其国都马德里。

40岁，1809年，攻奥国，进入首都维也纳。攻占教皇国，软禁教皇，从此，教皇地位一落





千丈。年底，废黜皇后约瑟芬。

41岁，1810年4月，立奥地利公主玛丽亚·路易莎为后，吞并荷兰。封贝尔纳多特元帅为瑞典王太子，控制瑞典。

42岁，1811年得子罗马王。加紧对俄战争准备。

43岁,1812拿破仑不惜两线作战，以五十万大军入侵俄国。仅仅半年，落得个全军覆没。拿破仑在俄罗斯的惨败，激起了德意志境內的民族解放熱情。在莱比锡民族之战中，法国失败。反法同盟军铺天盖地进入法国境内

45岁,1814四月拿破仑的第一次退位，被放逐厄尔巴岛。

46岁,1815二月廿六日，失败者创造了奇迹。拿破仑逃出放逐地，不放一枪，在群众的一路欢呼声中回到巴黎，演出了惊心动魄的最后一幕。

1815执政百日，第七次反法联盟的军队会攻法军。一八一五年六月十八日滑铁卢一役，法军败北。六月廿二日拿破仑第二次退位，被放逐到远离欧洲、大西洋中的圣赫勒拿岛。岛上阴森的悬崖峭壁，形成天然的囚场。拿破仑以口授回忆录和骑马消磨时光。

52岁,1821一八二一年五月五日，这个曾经震惊世界的灵魂，昏迷中语不连贯地说了：“军队„„军队首脑„„冲锋„„”后，与世长辞。

他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是說，他是一个人。但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。 2、《民法典》

“我的英名并非建立在四十次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆„ „ 永不湮没的是我的法典„ „ 由于条文简明扼要，我的法典远比以往任何法典更可行，更有效。”———拿破仑

正因为如此，拿破仑法典至今仍在使用。200年来，法国经历了王朝复辟，四次共和国和一次帝国的动荡，城头变幻大王旗，但是，《拿破仑法典》却始终屹立不倒。这充分表明了《拿破仑法典》的生命力。《法典》确立了资本主义社会的立法规范，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家效仿。 3、拿破仑指挥的著名战役和历次反法同盟 历次反法同盟 时间

成员国

拿破仑指挥的著名

战役

结果

土伦战役、镇压保

第一次反法同盟 1793-1797年 英国、奥地利、

普鲁士、荷兰

王党战役、曼图亚法国取得胜利

战役 第二次反法同盟 1798-1801年 俄国、奥地利 马伦哥会战

法国胜利，法奥签订《吕内维尔和约》




第三次反法同盟 1805年

英、俄、奥、普、乌尔姆战役、奥斯俄、奥战败，签订《普莱斯丹、瑞、土 特里茨战役 堡和约》

第四次反法同盟 1806-1807年 英、俄、瑞、普

耶拿战役、艾劳会法胜，法、俄、普签订《提

战、弗里德兰战役 尔西特和约》 第五次反法同盟 1809年

英国、奥地利 瓦格拉姆战役

法胜，法、奥签订《维也纳合约》

俄、普、英、瑞、

拿破仑战败，法国与同盟国第六次反法同盟 1813-1814年 奥、西班牙、葡莱比锡战役

签订《枫丹白露条约》，拿萄牙 破仑被囚禁于厄尔巴岛 第七次反法同盟 1815年

英、俄、奥、普 滑铁卢战役

拿破仑再次兵败，被流放到圣赫勒拿岛

【学习过程】

（一）自主学习： 一、法国大革命

1、法国大革命爆发的原因（一句话概括） 2、法国大革命的经过：

（1）导火线：1789年， 会议的召开。

（2）开始标志： 年 月 日，巴黎人民攻占 。（巴黎人民第一次起义）

（3）颁布文献：1789年制宪议会颁布了 ，宣称人们生来 ，权利 ， 神圣不可侵犯。

（4）法兰西第一共和国的建立： 年，巴黎人民第二次起义，废除了君主制度，建立了共和国。

（5）高潮：1793年，巴黎人民第三次起义， 等人掌握了政权，实行雅各宾派专政。

（6）结束： 年7月，热月政变推翻了罗伯斯庇尔等人的统治，高潮结束。 （7）影响： 二、拿破仑和他的帝国

1、 年底， 发动了雾月政变，夺取了政权。

2、 年5月，拿破仑加冕称帝，建立了历史上的法兰西第一帝国。

对内：

3、拿破仑统治措施

对外： 4、拿破仑帝国的灭亡： 年



二）合作探究 阅读下列材料：

人们生来是而且始终是自由平等的。

法律的公共意志的表现，公民有参与法律的制定，法律面前人人平等。 私有财产权的神圣不可侵犯的权利。 （1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？

（2）这一文献是何时由何机构发布的？

（3）材料体现了哪个阶级的利益？

（4）本文献的发表有何意义？

【学习小结】

【学习反思】

【当堂检测】

1、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的叙述，不正确的是（ ）。 A都是资产阶级革命的产物 B都体现了反对封建专制的要求 C都维护了资产阶级的政治经济利益 D都确立了资产阶级的民主共和制 2、法国大革命和美国独立战争的共同使命是（ ）

A废除封建制度 B打碎殖民枷锁 C推翻封建特权 D清除资本主义的发展的障碍 3、英、法、美资产阶级革命的共同点是（ ）。

A 改变了原来的社会制度 B 为限制王权制定了本国宪法

C 建立了资产阶级的君主立宪制 D 进行了反对外国干涉的革命战争

4、比较评价历史人物是历史学科能力的要求之一。华盛顿和拿破仑作为资产阶级政治家，他们的历史作用的相同之处是（ ）。

A 赢得了民族独立 B 维护了国家统一

C 打击了欧洲封建势力 D 推动了资产阶级民主政治的进程

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