教师线上读书活动心得体会

2023-01-24 01:30:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教师线上读书活动心得体会

停课不停学,停课不停读。近日,xx二中的青年教师们在教师进展中心的组织下,开展了一场别开生面的线上读书共享活动。

活动上,首先进展共享的是xx教师,她推举的书是《独居日记》,书中叙述了梅·萨藤与抑郁症做斗争的故事。梅·萨藤于声誉正隆之时,隐居避世,与内心搏斗,以独居疗愈。日记中,她时常谈论自己的思索和创作、恋情与友情,不断登记日常生活的琐事,和对变幻无常却又惊喜不断的四季的细致观看。梅·萨藤的文字恳切、真实、锋利,透过这本日记,我们会看到自己的内心深处。余教师共享了自己的阅读感受:每个人的一生中总有某个时刻与另一个人相像,而我能在这里观察我自己,是内心深处的自己。教会了我们与内心和解,与世界更好地相处。xx教师向我们共享了《掌控习惯》xx教师则推举了古希腊哲学家柏拉图的《抱负国》xx教师推举的书是《正面管教》等等。

在活动完毕后,该活动负责人表示,青年教师宠爱阅读、仔细阅读,并确定了此次线上读书沟通活动。

通过活动,全校青年教师开阔了视野,增长了见识,深刻地体会到了阅读的重要性。

教师线上读书活动心得体会【二】

面对突如其来的疫情,教师们不能聚在一起进展研讨和沟通。34




日,xx幼儿园的教师以线上共享的形式开展读书共享会。让阅读成为一种习惯,用阅读构建教师专业成长的平台。

信任在阅读时,每个人或多或少都有自己的感悟与思索。在这次线上共享中,教师们用自己的方式和不同的角度畅谈了自己的读书收获、训练教学过程中的体会和感悟。有的教师将书中的好文美句进展摘录,并写下自己的心得体会有的教师用思维导图的形式,带着大家了解这本书的内在价值;有的教师以聚焦问题,互动沟通的方式和大家探讨。教师们在叙述和倾听中不断地充实自我提升自我

通过本次共享活动,充分调动了教师们学习的乐观性和训练的热忱。教师们深刻地熟悉到:每个人都应当把读书当成一种习惯,进展深度阅读,不断地潜心思索,把读书与工作生活结合起来,更简单找到职业的幸福和生活的欢乐。

教师线上读书活动心得体会【三】

在新冠肺炎疫情防控的特别时期,为进一步提高青年教师队伍的整体素养和人文素养,促进青年教师专业成长,20xx326-27日,xx以腾讯会议的形式,开展了青年教师读书沙龙活动之线上读书沟通会。项活动分为两局部,326日为工作1-2年教师沟通《乐观心理学》读书心得;327日为工作3-5年教师沟通《今日怎样做教科研》读书心得。活动由教科室副主任xx主持

沟通会上,青年教师们围绕所读书目,畅所欲言,或阐述书中的训练


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