新时期学校财务管理规范化探讨

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新时期学校财务管理规范化探讨

部队学校建设是我国进行国防建设的重要组成部分，开展学校管理工作过程中需要进行全方位精细化的管理。尤其是对于财务管理工作而言，财务工作做的越规范、越精细，学校的保障效果就会越好，自然也会促进学校教学质量的提升。本文中首先分析了现阶段部队学校在财务管理工作方面面临的问题，进而对新时期如何提升学校财务管理规范化水平提出了几点措施。



标签：新时期；学校；财务管理工作；规范化

部队学校作为培养国防建设人才的重要机构，其基础建设工作一直受到社会各界的广泛关注。其中财务工作作为学校各项教育管理活动开展的基础力量，必须引起学校领导及相关工作人员的重视。从某种意义上来说，学校的财务管理工作做得越精细，学校的整理教育管理水平就越高，规范性越强。因此，在新时期，部队学校有必要强化财务管理工作，充分认识到目前制约学校财务管理工作高效开展的原因，进而采取积极有效的措施优化学校财务管理模式，从而提高财务管理工作的规范性，为学校的持续稳步发展奠定基础。



1 学校财务管理工作面临的问题

1.1 财务核算不规范

目前，部队学校在进行财务核算工作时还缺乏规范性。主要表现在，第一，在进行会计账目核算时不能严格按照规定对账户进行设置和等级，进行账务核算、结账、对账时也经常会由于工作人员的不谨慎出现偏差或错误，也不能及时更正，造成学校账目不清。其次，在进行账目设置时缺乏与学校实际情况的联系，会计凭证的设置也缺乏规范性，容易导致会计数据缺乏真实性，会计信息不能真实的反应学校的实际财务情况，不能为学校的管理决策提供依据。另外，还有部分学校在进行会计核算时有很大的随意性，比如不按照规定进行费用支出的账务处理，收入入账也不够及时等，严重影响了学校财务管理工作的实效性和规范性。



1.2 财务内控机制不健全

部队学校普遍面临的一个财务管理问题就是财务内控机制不健全，缺乏必要的内控监督机制。有的部队学校将大部分精力都放在了学生的教育管理上，对于财务管理这样的基础性工作缺乏足够的重视，相关的内部管理制度也不够完善，学校财务管理工作的开展缺乏规范的制度和完善的内控监督机制作为保障，主要表现在，第一，财务管理组织结构的设立缺乏科学性，财务、会计、稽核、审计等各岗位职能不明确，甚至存在不相容岗位由同一人员担任的现象，非常不利于学校财务管理实效性的提升。第二，部队学校在开展财务管理工作时缺乏系统的流程规范作为指导，内控机制难以发挥作用，导致财务管理工作科学性不足，容易引发财务风险。

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