小班家访记录

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班家访记录》，欢迎阅读！









幼儿园小班家访记录（三）

家访时间：20xx年xx月xx日 家访地点：xx小朋友的家 家访对象：xx

家访目的：XX小朋友在幼儿园总是一个人玩的很开心，很少和别的小朋友一起玩，借此机会了解一下孩子在家里的表情情况。 交流情况：

XX小朋友是属于比较乖巧的女孩，在幼儿园很听老师的话。但是经常发现她很少很别的小朋友一起玩，参加集体活动时也比较安静，都是一个人玩的很开心。家长听了老师的反映情况，家长表示，在家XX小朋友也是很安静，经常一个人在那边看动画片或者玩玩具，比如在小区楼下和别的小朋友在一起玩时，也是不会主动参与其中，比较喜欢自己一个人，作为妈妈也是没有办法，因为孩子就是很安静的性格，家长希望老师能够多多引导孩子在幼儿园多和其他小朋友有交流，帮助孩子多进行社交。 家访反馈：

对于孩子的引导是需要家园共同配合，根据孩子的表现并结合孩子在家里的情况，知道了孩子本身的原因，不是因为对幼儿园陌生或者其他小朋友。而是幼儿本身性格特点，所以，教师更要多多关心幼儿，多鼓励引导孩子。逐渐帮助孩子在幼儿园的时候建立起自信，多引导孩子和其他小朋友进行合作交流。这样能够帮助孩子打开交往的通道。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/86aa3b394835eefdc8d376eeaeaad1f3469311c9.html