情景教学法在日语教学中的应用

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情景教学法在日语教学中的应用

徐灿

【期刊名称】《中国科教创新导刊》【年(卷),期】2012(000)022

【摘要】伴随着我国经济的快速发展,世界全球化趋势愈演愈烈,日语学习逐渐受到国人关注.但是,目前我国日语教学过程之中,往往偏重于语法能力、词汇的学习,往往忽略了学生的口语沟通与交流能力的培养.从教学方式上来看,往往缺乏创新,课堂氛围较为沉闷.这直接导致了我国日语教学实效性的降低.本文主要结合作者的实际日语教学经验、情境教学法,对于目前我国日语教学过程之中遇到的突出问题进行了阐释.进而希望更好促进我国日语教学实效性的提升. 【总页数】2页(P146,148) 【作者】徐灿

【作者单位】重庆医科大学外国语学院重庆 400016 【正文语种】中文【中图分类】G420 【相关文献】

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