构建自主学习模式,培养自主学习能力

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构建自主学习模式,培养自主学习能力

张福美

【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2015(000)017

【摘 要】培养学生自主学习的能力是新课程改革的要求. 本文从调查当前中学生自主学习现状入手,对如何构建高中思想政治课自主学习模式及应注意的问题进行了阐述. "自学教材—创设情境——问题探究—总结运用—开放式评价"的自主学习模式,是对高中思想政治课新课程改革的大胆探索与实践,对于培养学生的自主学习能力具有十分重要的意义. 【总页数】2页(P160-161) 【作 者】张福美

【作者单位】南京市高淳区湖滨高级中学,江苏 南京 211316 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.后摄自主学习模式下大学生自主学习能力培养--以日语专业教学为例2.构建自主学习模式 培养学生自主学习能力3.大学英语自主学习模式下如何培养学生自主学习能力4.基于计算机和网络的大学英语自主学习模式对学生自主学习能力培养的研究5.课外自主-合作学习模式培养定向医学生自主学习能力的研究

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