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中班英文儿歌学习(动词) 英语儿歌
One, Two, How Do You Do? One, two, how do you do? Three, four, open the door. Five, six, sit up stright. Nine, ten, say it again. 教勘?/ A gt;:
1. 学会念儿歌&;lt lt; One, Two, How Do You Do?&;gt gt; 2. 掌握问候语A. How do you do?
B. one two three four five six seven eight nine ten十个数字名称. C. 掌握动词短语3个: open the door, sit up stright, say it again. 教学准备:
1. 数字吸铁石玩具(1-10) 2. 大图片一张. 教学过程:
1. 与小朋友打招呼问候,引入新的问候语: How do you do? 2. 选取数字吸铁石玩具1-10,认识数字并能用英语表达. 3. 根据图片,告诉孩子们这些小动物在干什么? “它们正在做游戏,学习新的儿歌呢!”
激发幼儿兴趣,鼓励他们也来学习这首新儿歌. 4. 老师先念儿歌,突出动词短语部分让幼儿跟读.
5. 进行接龙游戏开火车,每个孩子念一句,巩固所学习的内容. 6. 加强记忆,边读边做动作复习.
记得有一年婆最小的儿子也就是我的小叔要参加高考,那年三月三的时候,婆拿了几根筷子对起来,让我和她面对面坐着,帮她拿着筷子,嘴里一边念叨着:又是一年三月三,筷子碰头问神仙,今年家里一切都顺不顺?今年小儿子能不能考上学校?她让我不要动,静看着筷子的变化方向,我本想开玩笑的,但是看她一脸严肃的样子,就不再开玩笑,看筷子在我们的手中,随着心情起伏而慢慢晃,末了她说好了,很开心的样子。我不相信这样的东西,但是谁又能明白一个女人对生活的期盼,对孩子的期望呢?。 投屏软件 https://www.lebo.cn/ 。
我的父母曾将婆接到城里来住了一阵,但是过了一年她就回老家乡下了,她觉得想念家乡的土地,家乡的左邻右舍,她说她老了,不想漂泊在外,想回老家,走的时候,她用手工缝制了一个小老虎头给我,那是家乡的人用来装饰棉鞋或者枕头之类的。过了几年,她就永远的离开了我们。
搬家又搬家,我找不到那个小老虎头了,心内有些歉疚。又是一年三月三,风筝飞满天。歌词里是这样唱着的,但在我的心里总是闪现着婆充满希望的样子:又是一年三月三,筷子碰头问神仙婆,我找不到那个小老虎头了,但是我还记得那个小老虎头的样子,还有过去的那些时光。
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