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幼儿园古诗打卡文案教师
唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠.流传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它，赞美它.许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。
唐诗中的律诗﹑绝句,短小精悍,而且合辙押韵,琅琅上口.通过背诵唐诗,可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶.我园一直将古诗唱诵纳入到我们日常的教育教学中！
在我们每次学习古诗之前呢，老师都会先给小朋友们讲解故事的大概意思，随着讲解,使孩子自然而然地学习一些历史知识.这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。
接下来会通过手指律动来帮助小朋友们更好的记忆！
最后呢，会通过唱诵的方式增强小朋友们记忆力，培养学习兴趣。唱诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣！ 我们老师也会通过晨会唱诵和班级环创来营造古诗唱诵氛围 为弘扬中华民族传统文化，营造幼儿园浓郁的“古诗吟唱”特色氛围，让孩子们在经典诵读中感受中华民族博大精深的文化。培养孩子们爱读书，乐读书，会读书的好习惯，我园决定通过开展古诗词朗诵活动，激发孩子们对读的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验阋读的快乐，更重要的是指导家园共同营造教育环境，促进孩子健康快乐成长。 为此，我们开始了每日家庭古诗诵读打卡，这次活动使小朋友得
到了一次很好的锻炼，不仅口表达能力有了提高，朗诵水平也得到了提高！
就让我们一起去看看他们的精彩表现吧！！
首先是我们幼儿园最大的哥哥姐姐，精灵班的小朋友 孩子们一个个神采奕奕，用洪亮的童声吟诵着古诗词，传递着古诗词的神韵。
接下来是我们太阳班的小朋友们
接下来是我们月亮班的小朋友
有的家长会担心，有些诗句,孩子是听不懂的.其实，不懂也不要紧的.有位教育家讲得有道理：“对孩子们来说,不大懂的东西可能就像块冰,孩子吞进肚里后,自己会化的。不过,花的时间有长有短。”总的来说,随着年龄的增长,对诗的理解越来越深.这与让学生死记硬背课就不一样，它对孩子无思想压力,其目的是利用儿童良好的记忆潜力,使之不致浪费。
我们倡议——父母每天陪孩子朗读古诗词至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。
我们倡议——不要把电子产品塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/85dec64d5b1b6bd97f192279168884868762b828.html
2022-09-29
