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《汉语拼音9 ai ei ui》教学设计16第二课时
〖教学目标〗
1、能正确拼读音节。
2、能正确流利有感情地朗读课文。 3、认识课文中的5个生字。 〖教学重点难点〗 1、能正确拼读音节。
2、能正确流利有感情地朗读课文。 3、认识课文中的5个生字。 〖教学过程〗 一、 复习引入
师上节课,我们认识了新朋友复韵母ai、ei、ui,那么这节课,让我们一起来看看,当复韵母和声母站在一起时,该怎么读。 二、学习复韵母的拼音 1、先复习复韵母的读音:
教师出示复韵母的拼音卡片。学生认读。 2、出示带有复韵母ai 的音节:
小伙伴在一起拼一拼。教师带读,然后全班一起拼读。 3、出示带有复韵母ei ui 的音节: 按照刚才的方法,练习拼读。
4、小组赛读。看哪一组的小朋友能够拼读得又快又准确。 三、学习课文
1、师小朋友们表现得那么好,你们看,我们的好朋友小白兔和小黑兔也来表扬你们了呢!
让我们一起到课文中来看看他们俩在干什么吧!注意了,课文里可藏着不少我们刚认识复韵母呢!你们能把他们找出来吗?
2、认识生字 黑、两、种、起、灰 。学生这几个生字口头组词。 3、看图说一说图意。
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4、听老师读一读,大家找一找带有ai ei ui 的字。 5、大家边看图画,边读课文。 四、总结
我们今天认识了复韵母ai ei ui ,也练习了拼音,并且学习了课文,大家收获可真不小,复韵母家族的成员还有好几个呢!让我们下次一起去认识好吗?
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