构建和谐校园营造教育氛围

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构建和谐校园营造教育氛围

史凯一

【期刊名称】《新校园（理论版）》 【年(卷),期】2014(000)012

【摘 要】和谐，具有协调、融洽、合作等意义，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。朝阳桥小学是一所外观看上去比较陈旧的学校，但近几年，学校一直努力打造一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的和谐校园，营造一种团结和谐、积极进取的教育氛围。 【总页数】1页(P139-139) 【作 者】史凯一

【作者单位】常州市朝阳桥小学，江苏 常州 213000 【正文语种】中 文 【相关文献】

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