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幼儿园家长助教活动方案
活动意图:
家长在幼儿教育中起着至关重要的作用。把家长请进幼儿园,担任老师的角色,为幼儿上课,组织幼儿游戏,是一种全新的家园联系方式,也是行之有效的家园互助方式。家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。在家长助教活动中,教师扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色,探寻有效的指导策略,以保证家长助教活动的顺利开展。家长助教,可以让孩子接触更多的人,获得更多的专业信息,增加生活经验有助于孩子的全面发展。这学期我们发动家长们踊跃报名,积极参与。组织一系列深受幼儿欢迎的活动,促进幼儿与家长、老师的共同发展。
为了孩子的全面发展,我园决定在本学期第十六周星期三开展家长助教周活动。现对活动的有关注意事项准备如下: 一、家长助教活动的指导原则
★合作互动,优势互补原则:幼儿园教师和家长是平等、合作的关系,教师应以平和、平等的态度对待每一位家长,互相学习,互相帮助,互相指导,共同提高。
★尊重在先,真诚沟通原则:具备接纳家长的积极态度,因人而异,不挑剔家长的素质,尊重每一位参与助教活动的家长。注重活动细节,让家长知晓活动目标、意义,与家长真诚沟通。 二、具体指导策略
策略一:抓活动前的准备工作。首先通过调查问卷、调查表等方式全面了解家长资源。其次是真诚相邀,采用招募栏、电话预约等方式邀请家长参与助教活动。再次是与家长共同设定活动目标、内容。每次家长助教活动之前教师应与家长一起准备活动方案,家长一般只是简单地说一下自己活动的想法,教师要帮助家长分析活动的目的、发展意义、活动的形式、内容的组织与实施,甚至在活动中可能会出现什么问题都要提前想到,防止发生意外。
策略二:做好活动中的组织工作。首先是营造平等、信任、尊重的心理环境,让家长能消除顾忌.充满信心地投入到整个活动之中;其次是要因人施教、适时指导。针对不同类型的家长,根据不同的情
况采用不同的指导方法。重点对活动中一些突发现象进行指导,把握时机,适当牵引。
三、家长助教日活动流程 时间: 2018年6月13日 活动地点: 各班活动室 嘉宾: 各位参与助教的家长 活动准备:课件 活动负责人:各班班主任 活动安排:
1、8:10---8:40 各班进行晨间活动,要求幼儿愉快游戏。 (助教家长陆续进园,本班老师热烈迎接) 2.8: 40 ---9: 20幼儿早操表演
目的:让每一位小朋友参与表演,能根据音乐旋律翩翩起舞. 3.9: 30---10: 00家长助教活动开始: 4.10:10---10:30 各班助教家长和幼儿进行交谈。 5.助教家长和本班小朋友合影。
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