大班健康教案新部编本《两人三足》

2023-01-26 16:07:40 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

教师学科教案

[ 20 – 20 学年度第__学期 ]

任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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大班健康教案《两人三足》

活动目标：1、在两人三足的游戏过程中体验合作的重要，感受团队合作带来的成功喜悦。2、在合作游戏中克服消极情绪，尝试理解对方、帮助对方，共同努力获得成功。活动过程：一、游戏引题，激... 活动目标：1、在两人三足的游戏过程中体验合作的重要，感受团队合作带来的成功喜悦。2、在合作游戏中克服消极情绪，尝试理解对方、帮助对方，共同努力获得成功。活动过程：一、游戏引题，激发讨论

1、出示图片，介绍游戏规则

——这个游戏你们玩过吗?

——两人将相邻腿绑定，绑绳的位置不能高于膝盖也不能低于脚裸，两人、三条腿行走。所以，这个游戏的名字就叫两人三足。

——你们想来试试吗?立正!先找到一个好朋友，将你们相邻的两条腿绑起来。嗯，我们要从这一头出发碰到舞台边回来，只有15秒的时间哦!

——准备好了吗?计时开始!

2、幼儿尝试，发现问题

——15秒内成功的有几组?(记录获胜人数)

——请坐!这么多人没有完成任务，你们遇到了什么困难?(步伐大小不一致、步伐快慢不一致—看来你们合作得并不成功!)

——你们成功了又是怎么做到的?(绑在一起的两只脚就像一只脚走路一样，合作得真好!)

2、视频引入，总结方法

——有一对小朋友，他们也可厉害了，我们来看看。(游戏视频)

——他们合作得怎么样?

——他们是怎么做到的呢?我们来听听!(采访视频)

——看来两个人合作并不像我们想象的那么简单，想要成功不仅要掌握正确的方法，还要和同伴不断练习、密切配合。

二、磨合练习，感悟合作

1、使用正确方法自由练习

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰