专题作文积累-成长类

2023-01-01 18:08:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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作文,积累,成长,专题
成长类话题作文

【素材积累】



1 狂才钱钟书(不同俗流的成长之路)

1929 年,清华大学外语系招生时爆出一条新闻,一位数学考了 15 分、本应被退回的考生却被破格录取,这考生便是钱钟书。他数学考试极差,可英文、国文却是特优,英文还是满分。主管老师欲退不忍,欲取不敢,便报告了校长罗家伦。罗校长亲阅试卷后立即定夺:此为奇才,破格录取。一入清华,钱钟书便开始开创一项又一项的“纪录”:读书数量第一,发表文章第一,考试成绩第一,口出狂言第一……他读书爱做眉批,于是清华图书馆的藏书上便到处有了“钱批”。

在清华,他还以专挑教授学者的错而出名。1932 年,大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学源流》。书一问世,颇得好评。然而,钱钟书却从中挑出了许多错误,且振笔直书,毫不顾及周的难堪。

司马长风在《中国新文学史》中说他是中国现代文学两个“狂人”之一,钱钟书的狂,狂在才气,狂得汪洋恣肆,颇类古代庄生。他的堂弟曾说过,钱钟书少年时就狂得惊人,从小就不愿说赞扬别人的话,倒是批评、挖苦、调侃过不少人,说话既刻薄,又俏皮,这脾气一直未改,这些被他批评的人中有的是他的同学友人,有的还是他的师长、前辈,像朱自清、周作人、冯友兰、赵万里、吴宓,甚至还包括他的父亲钱基博在内。大学快毕业时,清华挽留他继续攻读西文学研究硕士学位,他说:“整个清华,没有一个教授有资格充当钱某人的导师!

钱钟书有句名言:“大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事,朝市之显学必成俗学。”正因要免俗,要做真正的学问,他才显现出了与他人迥然不同的性格与行为。他是中外记者公认的当代中国名人中最难见的一位, 不仅记者,对各界名流他也多敬而远之。“人谓我狂,不知我之实狷”,这就是钱钟书对自己的评价。

2 羊蹄树的成长启示(读者故事)

谢生曾经是个落后学生,是训导处的常客。毕业后再看到他,已经是个彬彬有礼的大专生。

最近收到他的来信,很诚恳地托我替他办件事——帮他探望校园里的一棵羊蹄树,看它现在长得可好?还有树旁的一堵高墙,是否依然屹立?

他说:“因为当年被罚站或是挨训时,总是面对那堵墙,墙边的小羊蹄树默默地陪着我。一年、两年过去,猝然间,发觉羊蹄树长高了许多,自己却仍不知长进,依旧惹是生非。就在那时候,我得了启示,我觉醒了。”

依着他所说的地方,我看到已长至一楼多高的那棵羊蹄树。正是春来时候,羊蹄树如期的满树绯红,张开的枝干,在温煦阳光的照耀下,正给那堵墙一片友善的阴影。看见教官站在树阴下,劝诫着违规的学生。我摘了一片叶子,准备附在回信中,并且告诉谢生我的感动。

3“朝三暮四”的拉马克(不断探索成长之路)

如果用“朝三暮四”这四个字来形容青少年时期拉马克的兴趣,真是太恰当了。拉马克有好几个哥哥都是军人, 他也很想当个军人,将来做将军。16 岁时,他参加军队,由于作战勇敢,被授予中尉的军衔。不久因病退伍,他爱上气象学,想当个气象学家。后来,他在银行里找到了工作,想当个金融家。很快,拉马克又爱上了音乐,成天拉小提琴,想成为一个音乐家。再后来学了四年医,可对医学又没多大兴趣。在 24 岁的时候,他偶然遇上了一位良师——法国著名的思想家、哲学家、教育学家、文学家卢梭,卢梭引导他进入生物科学,他终于矢志不渝地爱上了这门科学,以毕生精力贡献于这门科学,成为一位生物科学的巨匠。

【开头结尾】

1 开头篇

①曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。

②又是秋风起,往事如烟,丝丝缕缕在心头。夕阳的余晖切割着路旁的树枝,零碎地掉落地上,斑斑点点。伸


出刚刚搓热的手,欲图捧住一缕余光,捏紧拳头,久久不肯释放。

③翻看着一张张小时侯的照片,我蓦然回首,自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐与烦恼,体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹,我笑了,心中不禁涌动起一股暖流……

2 结尾篇

①我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天!

②成长的百味调料总是在变,不要去计较上天的不公使你受了太多的伤!这只是一种磨砺,在这之后,难道你没有发现么?你已变得更加努力、勇敢、坚强!

③成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能更好的去成长,不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼,我都在成长,我坚信:只要能一步一个脚印勇敢的走下去,一定会留下成功串串……

【真题展示】

1 阅读以下文字,完成作文

小时候的牛汉,把一半的语文课本送给乔元贞,是一种长大;小英子,硬着头皮独自去汇款,是一种长大;可爱的你,为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶,是一种长大……长大意味着学会为他人着想,长大意味着学会承担责任,长大意味着学会感恩回报……请以“那一刻,我长大了”为题,写篇记叙文。 要求: 1 写出真情实感; 2 不少于 600 字; 3 文章中不得出现真实的校名、地名、人名; 4 不得套作,不得抄袭。

2 思路要点

1 学会分享

独享资源的“我”很少会想到别人,即使是别人急需帮助的时候。这好像已经成了习惯。一次,“我”将自己的物品(如食物、玩具、工具等)或独有的经验与大家共享,获得了前所未有的快乐体验。从此,“我”学会了与人分享,学会了帮助有需要的人。那一刻,“我”觉得自己长大了。 2 换位思考

“我”与母亲因自己的学习、家中琐事等问题产生了隔阂,“我”始终不觉得自己有错。一次,妈妈不在家,自一人处理一些日常由妈妈做的事情时,发现自己以前错了,从而消除了对妈妈的误解,真正理解了妈妈的良苦用心。从此,“我”学会了站在别人的角度来看问题。那一刻,“我”觉得自己长大了。 3 学会担当

“我”一直都认为自已不会犯错误,觉得自己总是对的。有一次,“我”欺负了一位同学,“我”很害怕,就更不愿承认自己的错误了。结果“我”每天都疑神疑鬼,胆战心惊。后来,在同伴的鼓励下,“我”勇敢地向被“我”欺负过的同学道歉,获得了原谅。那一刻,“我”开始懂得,我们必须为自己的行动承担责任。从此,“我”学会了担当,“我”长大了。 4 帮助别人

有一次,给了地向“书时把有趣的绘本让给了眼巴巴看着书的孩子,他兴奋地跳了起来……那一刻,“我”学会了帮助别人,看着他们开心的样子,“我”获得了成长。

3 佳作赏析


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