五年级第2课《晚风》

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年级 课 题

五年级

学科

音乐

备课人 刘金茹

授课人 授课时间



第一单元1课表演《晚风》欣赏《渔舟唱晚

共 1 课时，第 课时

教学目标 2、聆听筝独奏《渔舟唱晚》

，体会其意境。

1、激发学生对生活的热爱，用优美抒情、委婉动听的声音演唱歌曲；

教学重点 学习用优美抒情的声音演唱歌曲

教学难点 6/8拍子的节奏以及弱起小节的演唱

教学准备 钢琴、多媒体 课件

钢琴、多媒体

教学过程

一、师生问候 组织教学 二、学习新歌《晚风》

1.教师谈话导入：本课主题是朝夕，唱好了“晨”，现在唱“晚”。《晚风》是一首俄罗斯歌曲。听听晚上的景色美不美?——聆听范唱。

2.复习已学过的三种指号：2/4、3/4、4/4。这三种拍号的单位拍都是以四分音符为一拍，《晚风》的拍号是6/8拍，它的含义是什么?

3.再听范唱《晚风》，并边听边划6/8拍的指挥图式，设问：是否听出有两句的曲调基本是相同的?

4全体划拍(以八分名符为一拍)，注意强弱节奏，跟着教师点谱视唱第在第一句能准确视唱的基础上，学生自学第二、三乐句的曲调(注意一乐句(4小节)。 5每句的弱起拍，节奏要唱准)。

二次备课优化建议






教学过程

4.请一位学生指挥大家流畅地唱好全曲。



7.本歌的难点是二声部合唱，其基础是二声部曲调要唱得和谐、均衡。平行三度的二声部合唱不容易唱好，要做些听觉上的辅助练习。

(1)学生唱第一声部，教师唱第二声部，要求相互都能倾听。

(2)听伴奏带或教师伴奏演唱。

5.本次课主要是让学生牢固掌握一声部的旋律，同时感受第二声部的旋律。

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