学科生态、学科链与新时代社会政策学科建设

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学科,学科建设,新时代,生态,政策
Disciplinary Ecology, Disciplinary Chain, and the Development of Social Policy as a Discipline in the New

Era



作者:冯仕政[1,2]

作者机构:[1]中国人民大学社会理论与方法研究中心;[2]四川省社会科学社会研究 出版物刊名:社会研究 页码:20-30

年卷期:2019 4

主题词:社会政策;学科生态;学科;学科建设



摘要:本文结合学科发展规律和新时代中国社会建设及治理的需要,论述了社会政策在社会学中的学科定位以及当前加强中国社会政策学科建设的重要意义和基本思路。本文认为,社会学是一个生态性的知识系统,其内部各种知识形态既相互竞争又相互依存,社会政策是其中不可或缺的一个重要部分;在中国社会学的学科链中,社会政策是打通社会学内部上游和下游、联系社会学科建设与社会需求的中间环节。加强社会政策学科建设,既是学科建设的需要,也是国家建设的需要。当前,需要从社会学科建设全局以及中国社会建设和治理全局的高度来认识和把握社会政策研究,学科链为切入点,切实把社会政策学科建设抓紧抓好。


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