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梁启超对近代中国教育的主要贡献
董方奎
【期刊名称】《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 【年(卷),期】2006(045)004
【摘 要】长期以来,由于学术界批判改良主义渐进论的影响,中国近代教育史研究中对梁启超教育思想的评价与他对中国近代教育开创性的杰出贡献是极不相称的.本文从下述几个方面阐明梁启超对近代中国教育的主要贡献:成功地推动废除八股;倡导成立各类学校;首先提供近代学制的蓝本;首倡教育当定宗旨;系统设计了近代学校管理制度;编译近代教材;首创近代学校课程设置、教学方法;教育思想及成就,家庭教育等.
【总页数】7页(P123-129) 【作 者】董方奎
【作者单位】华中师范大学,历史文化学院,湖北,武汉,430079 【正文语种】中 文 【中图分类】G52 【相关文献】
1.梁启超的“教育文学”与近代韩国文人的关系——以梁启超的“小说界革命”对申采浩的影响为中心 [J], 文大一
2.梁启超：近代学术文化的奠基者和开拓者--纪念梁启超诞辰140周年 [J], 陈其泰
3.梁启超与中国小说的近代化--梁启超在"小说界革命"中的角色考辨 [J], 钟俊昆;
曾晓林;孙慧娟
4.初探梁启超与韩国近代文学的关系——以梁启超与安国善的影响关系为例 [J], 文大一
5.近代知识分子对中国教育现代化道路的不同探索——以严复、梁启超教育思想之比较为视角 [J], 陆小星
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/8295428b0608763231126edb6f1aff00bed57036.html
2022-12-21
