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《推荐一部动画片》教学设计
《推荐一部动画片》教学设计范文 一、激趣导入
播放5分钟动画片片段，导入口语交际。
老师：这个动画片大家都看的非常认真和投入，老师相信，你们从小最喜欢看的就是动画片了。这节课，就让我们一起来讨论一下，你喜欢哪些动画片？假如让你向同学们推荐，你会推荐哪一部？〔板书：推荐一部动画片〕
二、猜片名
教室播放动画片片段混剪，每段片段10秒钟，让学生猜片名，以小组为单位，一题一分，得分高的小组将获得可以播放自选动画片的奖励。
1、教室放短片，学生猜片名。 2、计分评出得分最高的小组。 3、选出最受欢送的三部动画片。 三、我喜欢的动画片
1、同桌之间互相交流，说说自己最喜欢哪部动画片？为什么喜欢它？
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2、指名同学说说自己喜欢的动画片，说清楚喜欢它的原因。
引导说理由：动画片的人物形象设计得意，故事情节吸引人……言之有理即可。
3、分组讨论，选出每个小组最想推荐的一部动画片、请小组派代表上台演一演推荐动画片的片段。〔注意说话语速不要太快或者太慢，让别人听清楚〕
三、课堂小结
由得分最高的小组选择一部动画片播放。 板书设计： 推荐一部动画片 理由充分
说话时注意语速，让别人听清楚 教学反思：
本次口语交际的话题本身就是学生非常感兴趣的话题，我在课堂上主要是引导学生说话时注意表达的语速，让学生学会倾听，自信的表达自己。充分地让学生自由发挥，使课堂生动有趣，学生乐在其中。我引导学生清楚的说出自己推荐动画片的理由，很好地落实口语交际的教学目的，这样这节课才能在宽松的课堂气氛中有所收获。这节课需要改良的地方是需要把
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/82568e9b2bea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a71.html
2023-03-18
