科学观察的特点

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科学观察的特点

1、科学观察的目的性。 2、科学观察中的感官运用。

在科学观察时既要用眼睛看，还要综合运用听觉、触觉、嗅觉、味觉等感觉器官。更重要的是要有思维的积极参与，进行一定的分析综合、比较分类、判断和推理。没有思维的观察是无法进行的。

3、科学观察须借助于仪器。

科学观察必须借助于先进的科学仪器，采用先进的观察技术来进行。从古到今，随着科学技术的不断发展，人们越来越多地采用观察仪器来辅助观察。在现代物理学中，科学观察更是离不开一定的观察工具，例如借助于天文望远镜及遥感等先进、精密的科学观察仪器和技术，使科学观察的广度、精度、深度都大大加强，为物理学研究提供了珍贵资料；又如20世纪三十年代，劳伦斯等物理学家利用回旋加速器进行核物理研究，使他们很快获得了大量成果。

4、科学观察要以理论为指导。

科学观察要有明确的理论作指导，以便全面观测和把握对象的属性。在经典物理学中，一般是通过观察和实验对所获资料进行归纳整理，从而得出物理规律和理论。而在现代物理学中，更多的则是在具有普遍意义的理论指导下，运用科学观察去检验某一假说、预言及理论的正确性。科学观察在发展中的一个显著特点，是理论对观察的指导作用越来越强。

5、科学观察离不开记录。


科学观察需要准确而周密的记录。要用标准规范的术语、符号、计量单位并借助绘图、摄影、微机，把观察结果记录下来，作为进一步分析整理的原始资料。

6、观察与实验的互补性。

科学观察要求在“自然发生的条件下”进行，这是它与实验的明显区别。正是由于这点，科学观察与物理实验必须互为补充：第一，观察不具有控制研究对象的主动性，这是它不及实验之处；第二，观察是在自然发生的条件下进行，这又使它具有比实验更广的应用范围；第三：在实验过程中必须同时使用观察，才能获得各种资料事实；第四，自然界有很多研究对象是人们无法变革和控制的，例如天体运行、地壳变迁等。这些不能运用实验的领域则是观察的“用武之地”。例如，天体测量学、天体物理学、天体力学等，大都是借助观察方法的运用产生和发展起来的。

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