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户外活动穿越彩虹教案小班
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活动目标: 1、根据老师的动作和指令玩游戏。 2、体验与同伴游戏的快乐。 3、培养幼儿对体育游戏的兴趣。活动准备: 大彩虹伞一个活动过程: 一、出示彩虹伞,激发幼儿游戏的兴趣。 “你们知道这是什么吗?它有一个好听的名字,叫彩虹伞。我们来跟彩虹伞玩一个好玩的游戏。 二、老师用手拽住彩虹伞,边念儿歌边拉着伞转着走,请幼儿跑到伞下自由玩。当念到“一阵大风吹来了,宝宝快快跑出去”时,教师手拉住伞的四周上下抖动,幼儿迅速从伞下跑出去;当念到“一阵大雨下来了,宝宝快快躲起来”时,幼儿迅速钻到伞下,老师将拉着的伞放下。 1、游戏前,可让幼儿自由在伞下玩一玩,待宝宝适应后,再开始游戏。 2、开始念儿歌的速度可以稍慢一些,让幼儿有一个做出反应的时间。 三、游戏可进行2-3次,根据幼儿的活动量调整游戏时间。 四、教师小结游戏情况。听音乐做放松运动。
过小桥,送水果
2016-10-10 | 小桥 过桥 游戏
活动目标:
1、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。 2、发展幼儿的平衡能力及动作的协调性。 3、幼儿学习头顶沙袋走各种类型的桥。 活动准备:
1、音乐:小熊翻过山
2、沙包若干、平衡木2根 活动进程: 一、导入
1、听音乐做热身活动。 2、出示沙包,引出游戏。 二、展开
1、让幼儿练习平地顶沙包走。
指导幼儿注意动作要领:头部保持平衡,身体不要晃动,两臂平举,眼睛平视前方,脚走直线。 2、顶沙包过小桥。 (1)尝试过小桥
(2)交流感受,掌握过桥要领。 (3)幼儿走不同高度的桥。 3、游戏:过小桥,送水果 (1)讲解游戏玩法及规则。
幼儿要依次走过小桥,一次拿一种水果(沙包)
放在头顶的沙包下运过桥,然后放在对面的篮子里,迅速跑回。 (2)幼儿进行游戏,教师指导幼儿注意遵手游戏规则,注意安全。 三、结束
对幼儿的练习情况进行积极评价。 带领幼儿做放松活动。
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