童心童画教案——巨人来到小人国

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巨人来到小人国

活动目标：

1. 理解画面中大小的相对关系，学习用周围的参照物突出巨人的大和小人的小。 2. 乐意大胆想象，表现夸张的人物形象。 活动准备：

知识经验准备：1. 观看《巨人和小人》，《绿巨人》的动画片。

2. 同父母玩网络游戏：巨人昆巴的食物。

物质材料准备：水彩笔、《巨人来到小人国》PPT 活动过程：

一、 图片体验：观看PPT

提问：你发现了什么秘密？你从哪些地方看出来的？ 二、 故事体验：《巨人来到小人国》 提问：1. 猜猜小人国是什么样的？

2. 你能想象出来巨人在小人国的眼中是怎样的吗？ 三、 游戏体验：连连看

看看这是谁的？把他们连起来吧！ 四、 儿歌体验：《巨人和小人》。

巨人身体山样大， 小人身体拇指小， 巨人眼睛像车轮， 小人眼睛像芝麻， 巨人脚丫像轮船， 小人脚丫像什么？

你会怎样表现大与小的关系？ 五、 绘画体验：

如果你是巨人，来到小人国，会发生哪些有趣的事情呢？ 六、 评价展示：

幼儿互评：你觉得哪个小朋友的故事最有趣呢？在他的星星榜上涂上颜色吧！

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