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2013级计算机班教案 课题: English
授课课程:English 第17篇 授课教师:马军艳 授课班级 授课类型
计算机 新授课
Unit 1. Welcome to our school.
教学目标
To learn some interesting English sentences.
【教学重点】:to know some interesting English knowledge. 教学难点:How to improve students’. Vocabulary Teaching the Direct Method
教学过程设计(以下内容分课时备写)
课题
引入
备 注
授课日期 学 时 数
2013.4.15 一课时
主要知识点 教学方法
T: We were unhappy these days .so this class let’s enjoy ourselves. Step 1 Warming up
First, let’s check your words. CPU HDD FDD PC….
Step 2 interesting English sentences
(1). Never trouble trouble till trouble troubles you. 麻烦没来找你,就别去自找麻烦。
教学
过程第一、四个trouble是动词,第二、三个trouble是名词。 (教
学内(2). I think that that that that that student wrote on the blackboard 容、方
法及was wrong. 步骤)
我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错的。
第一个that是连词,引起宾语从句;第二、五个that是指示代词“那个”;第三个that在这儿相当于名词;第四个that是关系代词,引起定语从句。 (3). I know. You know. I know that you know. I know that you know that I know.
我知道。你知道。我知道你知道。我知道你知道我知道。
(4). We must hang together, or we'll be hanged separately. 我们必须团结在一起,否则我们将被一个个绞死。
这是一句双关语。前面的hang together是“团结一致”的意思,后面的hanged是“绞死”的意思。
(5). The quick brown fox jumps over a lazy dog. 那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。 这个句子包含了英语中的26个字母。 (6). Was it a bar or a bat I saw? 我看到的是酒吧还是蝙蝠?
这是一句回文句,顺着读和倒着读是一样的。 (7). 2B or not 2B, that is a ?
这是一种文字简化游戏。它的意思是:To be or not to be, that is a question. 生存还是毁灭,那是一个问题。 2. interesting English poem. (1):既然如此lazy(懒惰), 每天何必study(学习), 娶个漂亮lady(小姐), 生个胖胖baby(宝宝). (2):兜里装满money(金钱), 心情总是happy(开心), 每天都很sunny(阳光), 变得更加beauty(美丽), 快乐像个baby(宝宝),
一生一世lucky(幸运). (3):怪猫的故事 有座 flat (公寓) 住个 cat (猫) 专吃 bat (蝙蝠,球拍) 它很 fat (胖的) 还戴 hat (帽子) 养个 rat (老鼠) 天天 pat (轻拍) 和它 chat (聊天) 真是 that (那个) 不拘 format (形式,格式)
课堂练习 课堂小结 本课作业
Ss group work Ss show
To summary sentences. To copy sentences you like.
本课教学后记(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)
13.这节课内容轻松也有趣,所以课堂气氛很轻松也活跃。希望在这种游戏形式的学习中大家能在思想认识和知识学习两方面都有所收获。
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