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4 古诗三首
读记与抄写:
读一读,背一背,并正确地抄写。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
积累与运用:
一、用“√”画出加点字的正确读音。 挑.促织(tiāo tiǎo) 石径.(jìn jìnɡ) 霜.叶(suānɡ shuānɡ) 菊残.(cán chán) 二、辨字组词。
首( ) 刘( ) 君( )道( ) 对( ) 军( )径( ) 增( ) 桃( )经( ) 赠( ) 挑( )三、在括号里正确的字上打画“____”。 荷尽(己 已)无擎雨盖。 白云(升 生)出有人家。 停车(座 坐)爱枫林晚。
一年好(景 影)君须记。 四、加偏旁换新字,再组词。
支 _____ ( ) 子 _____ ( )风 _____ ( ) 何 _____ ( )五、解释下面词语意思。
擎:__________ 萧萧:__________ 挑:__________ 促织:__________ 篱落:________ 君:__________ 六、根据课文内容填空。
1.《山行》的作者是_____代的_______,
诗人描写了_______、_______、_______、_______等景物,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。诗中最能反映诗人喜欢大自然的诗句是:_______________,_____________。
2.《夜书所见》的作者是__________朝__________。这首诗描写的是__________(哪个季节)__________(什么时间)诗人的所见所想。 “动客情”中的“情”主要指的是诗人__________的感情。 “夜书所见”中的“书”的意思是__________,从诗中我们可以知道,诗人“见”到的事物有_________、_______,除此之外,诗人还写出自己猜想的情景(用诗句回答):____________________,
他这样想的根据是(用诗句回答):______________________________ 。 3. 《赠刘景文》的作者是__________朝__________。作者抓住( )、( )、( )、( )四种景物来描写秋天的。
4.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这两首诗描写的都是________季的美丽景色。 七、把作者与相对应的诗句用线连起来。 杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 八、默写古诗《山行》。 ________________
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
______________________________________
《惠崇春江晚景》
阅读与感悟: 九、课内阅读。
山 行
远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 1.结合诗句,写出下列字词在诗句中的意思。
(1)山行:________________________ (2)坐:__________________________ (3)红于:________________________ 2.诗中最能反映诗人喜欢大自然及其原因的诗句是____________________________ ______________________________________ _____________________________________。3.《山行》描写了美丽的枫林景色,如果让你根据诗的内容画一幅画,那么画上至少应该包括_______、________、________、________。 十、课外阅读。
暮江吟
白居易
一道残阳①铺水中,半江瑟瑟②半江红。 可怜③九月初三夜,露似真珠月似弓④。 注释:①残阳:将要落山的太阳。②瑟瑟:碧绿色。③怜:爱。④月似弓:农历九月初三,上弦月,弯如弓。
1.这首诗描写的季节是________,是从________这个词判断出来的。
2.诗歌中运用比喻修辞手法的一句是:______________________________________
宋·苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 1.读古诗完成填空。
这首诗的作者是( ),诗句描写的是( )季的景色,画面景物有动有静,静的景物有( )、(
)
、(
)、
(
)、
( ),动的景物有
( )、( ),诗人从这些景物感受到( )来了,表达了诗人( )的思想感情。
2.诗中的哪几句是实际的景物?哪几句是作者的想象?
______________________________________________________________ 拓展与生活:
十一、我能把古诗补充完整。
1.儿童急走追黄蝶,_____________。 2.天似穹庐,______________________。 3._____________,疑是银河落九天。 4.______________,门泊东吴万里船。 十二、请分别写出描写春、夏、冬的诗句。
春:_____________________________ 夏:_____________________________ 冬:_____________________________
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