三年级英语上册第3单元复习教案

2022-03-22 01:43:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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Unit3 Look at me! 3单元复习教案 ——王小艳 20200515

复习目标:

1. 巩固记忆四会会单词能够在情景交际中会听、会说、会运:face,ear,eye,nose,mouth,arm,hand,head,body,leg,foot三会单:school会听读并能够作出简单的表达。

2. 巩固掌握核心句子:1)能够借助图片和实际情景中运用“Look at me.This is my/the/a/an...介绍身体部位和五官(自己的或他人) 2能够运用:How are you? Im fine,thank you./Very well,thanks.”有礼貌询问自己的近况进行问答。3Lets...向别人提议或一起做某事进行问答。

3.语音知识:能够正确读出字母Ee/Ff/Gg/Hh/Ii在单词中的发音并会正确的笔顺书写这4个字母。

4.情感态度价值观: 1)培养保护眼睛和牙齿的意识。 5.文化目标:了解自己的身体部位、构造。 准备素材:PPT课件,电子书,单词卡片 复习过程:

一、Warm up (热身环节)

1. 出示复习目标。学生需了解本节课所需掌握的知识技能与情感态度价值观。

2. 播放本单元歌曲Head and shoulders,knees and toes复习歌曲引






导学生进入本单元的复习。同时活跃学习气氛激发学生学习兴趣。 二、复习知识环节 三、出示本单元的单词课

件::face,ear,eye,nose,mouth,arm,hand,head,body,leg,foot三会单词:school.会听读并能够作出简单的表达。 1. 学生自由练习朗读,复习巩固记忆5mins.

1).One by one游戏环节。开火车朗读本单元单词巩固听读能力。 2).抢答环节:老师出示卡片学生迅速说出对应的汉意或英文达到熟练巩固的目的。

2.复习单元核心句型,导入课文:

1)出示课文图片的课件。看着课文的图片学生读一读并说出课文大意。帮助加深理解课文内容。

2)看图说话。出示有课文图片(仅图片文字)的课件,老师要求学生们能够看着图片达说出课文中的语句。锻炼学生看图说话的能力。

3)课文趣配音游戏环节:借助电子教材或PPT课件播放无声动画学生给课文趣配音。分组比赛,获胜的小组给予积分(加分)奖励。 三、当堂检测

1.考一考:我最棒!10mins

一、听录音,图片排序。(10)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )






二、听录音,选择相应的答语。 (10)

( )1.A.Good morning! B.Good afternoon! ( )2.A.Me too! B.Yes.

( )3.A.How are you? B.Im fine, thank you. ( )4.A.Bye! B.Nice to meet you, too.

( )5.A.Im a boy. B.My names Chen Jie.

2. 老师巡视检查学生作业,根据当堂学生的学情做二次备课。 3. 议一议,讲一讲。

老师公示正确答案,学生同桌两个人互相对改。老师收集学生的错题。统计出易错的题。学生反馈做题情况谈谈自己错哪了?为什么做错了?充。讲解环节老师要引导学生自己讲解互帮互助,充分发挥学生的主体性。老师根据学生总结得失做适当的讲解和补充即可。 四、Summary课堂小结。(播放微课小结)

五、布置作业:向同学或家人介绍自己的身体部位。 教学反思






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