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2021年人教版三年级语文下册期末试卷真题
(时间:60分钟 满分:100)
班级: 姓名: 分数:
一、 读拼音,写词语。
xìng gé huò wù tí qǔ jiá ǎo kuā jiǎng
fú wù chèn shān fù zé xiè qì shǒu yì
二、 形近字组词。
扬(_________) 笛(_________) 猜(_________) 狂(_________) 杨(_________) 迪(_________) 清(_________) 旺(_________)
三、 根据课内外背诵的古诗,连一连。
乱入池中看不见 人间能得几回闻 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 诗家清景在新春 闻歌始觉有人来 此曲只应天上有 绿柳才黄半未匀
四、 补充词语。
秋(____)(____)爽 (____)谷(____)登 (____)(____)知秋 春(____)秋(____) (____)吃(____)惊 百(____)百(____)
五、 选择恰当的词语填空。
融化 溶化
1.冬天过去了,春天到了,冰雪也慢慢(_______)了。 2.糖块放进水里,慢慢地(_______),最终变得无影无踪了。 轻飘飘 颤巍巍
3.上了年纪的老奶奶走起路来(_______)的。
4.一阵柔和的春风吹来,软绵绵的柳条(_______)地在河面上划来划去。
六、 按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
_____________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) ______________________________ 3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句) ___________________________ 4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。
七、 根据所学内容填空。
1.《我们奇妙的世界》一课中,作者从_______和____________这两个方面来写,展现了世界的奇妙。
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿半灰半百合色。
3.兵来将挡,______________。不入虎穴,______________。近朱者赤,______________。
八、 阅读短文,回答问题。
没有耳朵的兔子
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天底下有胖耳朵、瘦耳朵、长耳朵、短耳朵、方耳朵、圆耳朵和弯耳朵的兔子。 还有一只没有耳朵的兔子。
不过,任何一只兔子会做的事情,他都会。他会嗖的一下从这边跑到那边,再嗖的一下从那边回到这边。他跳得跟其他兔子一样高。他挖的洞一点儿都不比其他兔子挖的洞浅。他还能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡萝卜山。而且藏猫猫时他总是第一名。
即使这样,也没有一只兔子愿意跟他玩儿。他们说,一只真正的兔子总该有耳朵呀!就连狐狸都没兴趣追他。狐狸只喜欢追有耳朵的兔子。没有耳朵的兔子总是孤孤单单的。
有一天,没有耳朵的兔子捡到一个蛋。他到处贴满寻物启事:捡到一个蛋。其他的兔子都笑他说:“瞧,没有耳朵的兔子会生蛋了!”没有耳朵的兔子心想:真是一群坏兔子!他拖着沉重的脚步慢慢地走回家。他一直等着蛋的主人来认领。可是,谁都没来。
没有耳朵的兔子在网上查了查,他发现那些从蛋里孵出来的动物,耳朵都非常小,看起来就跟没有耳朵似的。他想:太好了!这些从蛋里孵化出来的动物肯定不会笑话我!从那天起,他就和蛋再也不分开了。他给蛋宝宝读故事,和蛋宝宝一起睡觉。蛋宝宝一天天长大,而且变得越来越重。
一天,没有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上,他心里着急地喊:哎哟!蛋掉在地上要裂开了。
1.(拓展思维)学会预测。
(1)我能根据故事的题目来预测故事的内容。如当读到“没有耳朵的兔子”时,我预测____________。
(2)预测时,所想象的内容不仅要丰富,还要合理。如当读到没有耳朵的兔子捡到的是一个蛋时,状状与元元结合故事内容和生活经验进行了预测,其中预测更为合理的是(_____)
A.状状:我预测这是一个兔子生的蛋,因为这里是兔子居住的地方。 B.元元:我预测这是一个鸡蛋,因为鸡有时候会把蛋生在屋子外面。
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2.(语言运用)没有耳朵的兔子和这个蛋有着怎样的结局呢?请发挥想象,写一写。 _______________________
九、 习作表达。
有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想——飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃…… 接下来会发生什么事?请你为自己插上想象的翅膀,写写吧!
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她硬是塞给小河马,他只好收下了。
参考答案
1、性格 货物 提取 夹袄 夸奖 服务 衬衫 负责 泄气 手艺 2、表扬 笛声 猜想 狂欢 杨树 启迪 清楚 兴旺 3、
等小河马飞回家时,家人们都对他嘘寒问暖,问他都到哪里去了,怎么这么晚才回家,他告诉了他们我今天帮助了一个迷路的小男孩的事。他们听后非常高兴,连连夸他是个好孩子。
4、高 气 五 丰 一 叶 华 实 大 一 发 中 5、融化 溶化 颤巍巍 软绵绵
6、黑熊舔着脚掌。 这样糊里糊涂地背,没有什么用。 教室里响起了热烈的掌声。 小朋友的眼睛
7、天空 大地的珍藏 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 不来土掩 焉得虎子 近墨者黑 8、
1. 故事的主人公是一只没有耳朵的兔子,这只兔子可能会受到其他兔子的歧视 B
2.示例:蛋掉在地上,蹦出了一只小鸡。从此,没有耳朵的兔子和小鸡成了好朋友。 9、范文:
有一只胖乎乎的河马,它一直有个梦想——飞上蓝天!大家都不理解它。有一天,天刚蒙蒙亮,它突然醒来,发现自己竟长出了一对翅膀,于是,它纵身一跃飞向了天空。它在高高的天空看到一个小男孩迷了路,独自一人在哭泣,它带上小男孩,和他一同欣赏了许多美景,经历了千山万水,终于找到了小男孩的家。小男孩敲开家门,孩子的妈妈一看到河马长着翅膀,吓得赶紧拿起扫把要来打他。小男孩急忙对他妈妈说“它不是怪物,它是河马,只不过它会飞。我和姑姑在城里的大广场上放风筝时迷了路,是这个可爱的小河马把我送回了家。”
小男孩的妈妈一听说是这么回事就连忙拿出自己家种的水果答谢他,他不肯收下,
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