人教部编版三年级音乐下册《内依巴河》教案3

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《内依巴河》教案

教学目标：

欣赏《内依巴河》，了解拉丁美洲民族特色的歌曲，感受作者对内依巴河旁充满爱的、温暖的小草房的眷恋之情。

重点难点： 课前准备：

幻灯片、打击乐器。

教学过程：

一、复习歌曲《小船》 二、复习乐理知识

1、用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。 2、全音符的形状和时值。

3、课后练习“把车厢中的节拍改正就可以出发了”，引导学生通过延长或缩短音符的时值，使这一节车厢节拍准确，进一步巩固对4/4拍含义的理解和运用。 三、欣赏歌曲《内依巴河》

1、初听歌曲，感受歌曲的节拍和情绪。 2、简介歌曲的风格特点（拉丁美洲民族特色）。 3、复听歌曲，看歌片心里默唱，进一步感受歌曲风格。 4、分组讨论：为什么说“小草屋如同天堂”？ 四、音乐创造 1、师生朗读歌词。

2、轻声跟着歌曲录音演唱歌曲。 3、编配打击乐伴奏。

随笔：了解了拉丁美洲民族特色的歌曲，感受作者对内依巴河旁充满爱与温暖的小草房的眷恋之情。

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