5年级小学生成语接龙

2023-04-09 09:04:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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5年级小学生成语接龙一

地久天长--长驱直入--入木三分--分庭抗礼--礼尚往来--来历不明--明目张胆--胆大包天--天罗地网--网开一面--面不改色--色胆包天

5年级小学生成语接龙二

马到成功--功德圆满--满面春风--风趣横生--生财有道--道尽途穷--穷山恶水--水涨船高--高傲自大--大快人心--心口如一--一步登天--天下第一--一飞冲--天末凉风--风虎云龙--龙血玄黄--黄道吉日

5年级小学生成语接龙三

奋不顾身--身临其境--境由心生--生生不息--息事宁人--人声鼎沸--沸沸扬扬--扬名中外--外简内明--明哲保身--身微言轻--轻薄无知--知足无求--求荣卖--国家大计--计尽力穷--穷源朔流--流脍人口--口不应心

5年级小学生成语接龙四

万水千山--山高水远--远走高飞--飞沙走石--石沉大海--海阔天空--空穴来风--风吹草动--动如脱兔--兔死狐悲--悲喜交集--集腋成裘--裘弊金尽--尽善尽--美中不足。

小学生运用成语的六个方法

一、容易望文生义的成语。成语有其固定的含义,字面的意思往往与其真正的含义大相径庭。如:为了治理水流污染,该地区依法取缔了十几家污染严重的造纸厂,一时间洛阳纸贵,用纸大户纷纷抢购。分析:“洛阳纸贵”本来是比喻著作风行一时,这里却望文生义,把它理解成纸张很贵的意思,使用错误。 二、似是而非的成语。有些成语,模样非常相似,但往往一字之差却使意义迥异,这样的成语也是考查的重点。如:次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。分析:“不负众望”是没有辜负大家的期望,而“不孚众望”是不让大家信服,一字之差,意思不同, 这里的使用是正确的。

三、感情色彩鲜明的成语。词语使用时要注意感情色彩,因而那些感情色彩鲜明的成语,就成了考查的又一重点。如:当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。分析:“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,贬义词,这里应使用褒义词才对。 四、有固定陈述对象的成语。有些成语有自己固定的陈述对象,这些成语也是考查的重点。如:这个故事说的是春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟里专心


致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化。分析:“出神入化”形容技艺达到了绝妙的境界。它的陈述对象是“技艺”,这里用来陈述“听”,属陈述对象用错。 五、有习惯用法的成语。有些成语有自己的习惯用法,切合了习惯用法,则使用正确,这些成语也是考查的重点。

六、多义成语。有的成语不止一种含义,有的考生往往只注意其一,忽视其他,造成判断失误。

到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!


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