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王小帅电影中的蒙太奇与长镜头
王小帅是我国第六代导演的代表人物之一,生于六十年代的他深受意大利新现实主义、法国新浪潮等电影运动的影响,对中国电影与中国社会有着独特的观察视角,大胆尝试边缘人和弱势群体等电影题材,为中国电影界注入了新鲜的活力。因此,他们的电影中不乏对青春题材、边缘题材,演绎着中国现代人的生存现状。他关心个体的生存,关注人与人、人与社会、人与制度之间的矛盾与冲突,他的作品中常常突出个人自我意识的觉醒,具有很深厚的思想性。
二十多年来他对电影艺术孜孜不倦地探索也日益形成他独特的电影风格和艺术魅力,不断寻找着最适合表达其内心诉求的电影语言,而他对蒙太奇与长镜头语言的熟练运用则正是他的电影中极为锦上添花的一笔。
一、蒙太奇与长镜头理论
(一)蒙太奇理论
蒙太奇的本义源于法语(montage),是建筑学上的装配、组合的意思。后来,电影借用这个概念,使其逐步成为电影制作的一个专用术语。狭义上的蒙太奇是指镜头组接的章法和技巧。而广义上的蒙太奇则是整个影片的思维方法、结构方法和全部艺术手段的总称。蒙太奇是影视作品特有的结构手段、叙述方式,通过画面与画面、声音与声音和声音与画面之间的组合关系,来产生不同的意义。它是镜头的分切组接以及场面段落的组接和切换的艺术技巧,也是电影反映现实生活的一种独特的形象思维方法。
(二)长镜头理论
长镜头理论源自法国电影学者巴赞对电影本体和纪实美学风格的研究。所谓长镜头,就是影视作品中时值较长的镜头,在一个单镜头内通过演员表演、场面调度及运动镜头,在画面上形成多种景别、多角度构图的镜头。巴赞长镜头理论的审美理想是通过长镜头的实景的拍摄、真实连贯以及依次观察心理过程的景深镜头等方法表现出来的。长镜头理论强调对生活原型的尊重,让生活自己去呈现自己背后的`含义,以朴素而切近生活的直观感动、吸引观众。它崛起于50年代,体现了现代人观察世界的态度,是一种后起的但生命力极强的电影语言。
二、王小帅电影中蒙太奇与长镜头美学特征
(一)王小帅电影的蒙太奇美学特征
王小帅是中国60年代出生的青年导演中一直还在坚持按自己的追求拍摄电影的人。他希望自己能够在电影中能展现出比故事本身更为丰富的内容,他将更为深沉的精神诉求付诸电影,透过电影画面和叙事来关注现代人的精神状况,反映人们的平凡而沉重命运。他的这种诉求与蒙太奇语言的内涵不谋而合,通过不同的结构手法、叙事手段来赋予电影以超出影片画面本身的更加丰富的意义。王小帅常常运用具有强烈对比的几组镜头进行简洁利落的拼接,在这种激烈的冲撞中反映人物内心的焦虑与矛盾。王小帅影片画面的另一大特点则是取景角度微妙,在他的镜头中,俯拍、仰拍、侧拍等拍摄角度的变化非常多,景别变化也较大。
(二)王小帅电影的长镜头美学特征
与此同时,纪实性也是王小帅电影的一大特点,他经常身兼编剧和导演,剧本取材于身边的所见所闻,人物故事都可以在生活中找到原型。不仅剧本有着强烈的纪实色彩,电影的在拍摄手段上也十分注重保持真实性。而表现纪实性的最佳镜头语言,就是长镜头。在长镜头的使用上,虽然王小帅不如贾樟柯那么熟悉果断,却也有一定的个人特点和风格。贾樟柯的长镜头是要“把电影从摄影棚里解放出来,进入到了一个真实的空间里面进行拍摄”,而王小帅的长镜头则是常常为了给电影叙事的真实性提供一些情感或是氛围上的支持。
三、影片《青红》中蒙太奇与长镜头手法的运
用
《青红》讲述的是一个发生在上个世纪八十年代初期的故事,青红的家庭是一个典型的移民家庭,由沿海繁华的大都市上海迁移到了内地边远的贵州。而在这里,十九岁的女孩青红也开始了她的第一次感情历程,与当地男孩小根相爱,却由于父亲归乡的愿望而不得不与小根分手,无法忍受分离之苦的小根失去控制,用最极端的方式占有了青红。这部电影带有王小帅过去生活的一些印记,因此他在这部电影中也投入了较大的感情,从影片的叙事到表现手法以及思想内涵上都达到了他电影中的高峰。影片中,王小帅大量运用了蒙太奇和长镜头手法来展现人物性格,突出情节变化,对故事的发展起到了巨大的推动和烘托的作用。
(一)《青红》中蒙太奇手法的运用
《青红》这部电影中,蒙太奇的运用广泛而巧妙。在叙事蒙太奇中,王小帅用平行式蒙太奇和积累式蒙太奇。以青红和好友小珍两个女孩的爱情铺设出两条不同的情节线并列表现,分头叙述却共同表现了青春的叛逆与迷茫,这是平行式蒙太奇的手法。而电影中一直保持着的时代特色:军用布鞋、斜挎包、女生们的大波浪和口红等,这些时代符号的不断重现都是为观众复现了那个时代的原貌,是一种积累式的蒙太奇,对渲染气氛、强调情节、突出影片主题等都具有非常重要的作用。
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