【学案】第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

2022-03-26 00:53:35   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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21 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

学习目标】

1、了解魏晋南北朝时期的重要科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。 2、培养综合归纳能力

3、认识南北朝时期的科学成就,继承中华民族的优良科技传统,发扬创新精神,争取为人类做出更大贡献。

学习重点:祖冲之和圆周率 学习过程】

一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)

1南朝的 是我国古代著名的数学家和天文学家,他在多方面取得成就,最突出的是数学领域求得比较精确的 。他利用前人创造的“ ,在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后的

位数字,这项成果领先世界 年。

2、北朝的 是我国历史上著名的农学家,他写的《 》一书,是我国现存的第一部完整的 著作,在世界农学史上占有重要地位。 3北魏的 是我国古代杰出的地理学家,他写的 是一部综合性的 著,详细介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等著。 4、思考:“动脑筋”和“活动与探究” 自己不能解决的问题:

二、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高) (一)小组合作学习(小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论)

(二)班内交流展示(师生、生生互动,点拨释疑,知识深化) 第一子目:祖冲之和圆周率

1、教师指名让学生说出自己学到的知识,师适当引导、补充; 2、结合教材,师讲解主要内容; 3、讨论解决“动脑筋”

第二子目:贾思勰和《齐民要术》

1、教师指名让学生说一说自己所了解的主要知识,师适当引导、补充; 2、结合图,师讲解主要内容; 第三子目:郦道元和《水经注》

教师指名让学生说一说自己所了解的主要知识,师适当引导、补充 活动与探究

(小组竞赛:每小组各出1名代表,展示表格制作情况;其他组同学可修正、补充;师及时引导、点拨、评价)

三、扣标整合(围绕学习目标,梳理知识,形成网络

生活朝代 数学:祖冲之 称谓

主要成就 承前启后的魏 生活朝代

晋南北朝文化 农学:贾思勰 称谓 (一) 主要成就 生活朝代



1


理学:郦道元 称谓

主要成就

认识:魏晋南北朝时期名人辈出,成果璀璨,我国科技成就领先于世界,这是中华民族为世界文明做出的重要贡献。

四、达标测评(我达标我快乐)

1、首次将圆周率的数值精确到小数点后第七位的数学家是( A.刘歆 B.刘徽 C.祖冲之 D.阿尔·卡西 2、南朝时期著名科学家祖冲之最重要的贡献是( A.编制《大明历》 B.将圆周率精确到小数点后第七位 C.编制《太初历》 D.著作的《缀术》被列入算经十书

3、我国现存第一部完整的农书《齐民要术》的作者是 A.郦道元 B.贾思勰 C.王叔和 D.葛洪 4下列著作中,属于郦道元的著作的是: A.《论衡》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《脉经》 5、关于《齐民要术》,下列说法不正确的是( A.它的作者是我国著名农学家贾思勰

B.它是我国现存最早的一部百科全书式的农学著作 C.它的内容涉及了农、林、牧、副、渔的各个方面 D.是在南朝齐梁间出现的一部重要农书 6、寿光是中国“蔬菜之乡”,也是北魏著名农学家贾思勰的故乡。他的一部著作被称为“中国五大农书之首”,这部著作是 A《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》D.《齐民要术》 7、下列关于圆周率的说法正确的是( ①最早把圆周率计算到小数点后第七位的是刘徽 ②最早把圆周率计算到小数点后第七位的是祖冲之

③我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲人早约1000 ④我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位,比欧洲人早约1600 A.①②③④ B.⑵③ C.②④ D.①③

8历史名人是我们学习的榜样。根据所学知识回答下列问题: ⑴识别下列两位历史人物,按要求完成下表填写。 图一 图二

姓名 主要成就

图一 图二





2)想一想,你会从哪些方面来介绍上述人物?(注意:至少写出两种)

3)成绩是不会轻易取得的,我们应该学习他们的哪些优秀品质? 【知识拓展】(知识拓展迁移,开阔视野,提高能力) 材料1《齐民要术》堪称世界农业科学史上一颗璀璨的明珠,全书所引用的古籍多达160种,为后人研究我国古代农业的发展提供了宝贵资料。唐宋时期,《齐民要术》传到日本,称为“贾学”。明朝时,人们称它是“惠民之政,训农裕国之术”。大约在19世纪,《齐民要术》传到欧洲,英国学者达尔文在写《物种起源》时,就参阅过这部“中国古代百科全书”并援引有关事例作为进化论的佐证。英国科学家李约瑟博士曾对《齐民要术》赞不绝口。马



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克思也说过这种“亚细亚的生产方式”如魔鬼般征服了外邦人。贾思勰和他的《齐民要术》远播天下,成为屈指可数的世界农学文化名人,被人们称为“农圣”。——摘自《潍坊历史文化 我的新收获:《齐民要术》在世界上产生了怎样的重大影响?

材料2:我国历史悠久,地域辽阔,历史上的地名问题十分复杂,同地异名或同名异地的情况非常普遍。例如今天的北京地区,在不同的历史时期分别被称作幽陵、幽都、幽州、蓟、燕、渔阳、广阳、范阳、南京、燕京、燕山、中都、大都、北平、京师等;而历史上的北京也不一定是今天的北京,唐朝、五代时期的“北京”在今山西太原一带,北宋的“北京”在今河北大名,金代的“北京”在今内蒙古境内,只有明清时期的“北京”才是今天的北京。在阅读历史书时,切不可用今天的地图来简单对应古代的地名。如果在学习中遇到古地名,可查阅《辞海》《中国历史地名大辞典》《中国历史地图集》等工具书,寻求解答。 我的新收获:说出今天的北京地区在历史上曾经使用的名称(至少说出四个);怎样查找古代的地名?

【学(教)后记】

(记下自己成长的足迹,学到的知识、方法,愉悦的情感,也包括走过的弯路的反思



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