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有机物的分解利用和水分的散失
一.填空题
1. 萝卜放久了就会空心原因是进行了__________从而把有机物分解掉了,花草总不浇水就
要萎蔫原因是进行_________把体内的水分蒸发了。 2. 呼吸作用的反应式是____________________________
3. 呼吸作用的定义是___________________________________________________________ 4. 植物体进行呼吸作用的部位有_______________________;呼吸作用分解有机物后的产物
是__________________
5. 呼吸作用的实质是分解________,释放_______。
6. 呼吸作用的意义有_________________________________;_________________________. 7. 什么叫蒸腾作用_____________________________________________________________. 8. 蒸腾作用主要在_______进行,_________________也能少量进行。进行蒸腾作用的器官是 _______。_______的张开与闭合可以调节蒸腾作用。控制蒸腾作用的结构是叶片上的___. 10.蒸腾作用的意义是:___________________________;______________________________; _____________________________________. 二.选择题
1. 做“绿叶制造有机物”的实验时,先将盆栽天竺葵放在暗处一昼夜的目的是:
A、让叶片内保存更多的水分 B、让叶片能吸收更多的二氧化碳 C、让叶片内的淀粉运走耗尽 D、让叶片合成更多的淀粉 2. 把叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,其目的是什么?
A、使叶片中的叶绿素溶解到酒精中 B、使叶片中含有的淀粉溶解到酒精中 C、检验叶片中是否含有叶绿素 D、检验叶片中是否含有淀粉
3. 做“绿叶制造有机物”的实验时,若事先未将盆栽天竺葵做暗处理,可能对实验结果造成怎样的影响?
A、叶片遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝 B、叶片遮光和未遮光部分都不变蓝 C、叶片遮光部分和未遮光部分都变蓝 D 、叶片遮光部分和未遮光部分都变黄 4..关于光合作用的叙述中错误的是:
A、光合作用是绿色植物特有的 B、光合作用只有在光下才能进行
C、光合作用制造的有机物只有淀粉 D、光合作用在植物的绿色部分均可进行 5..植物体进行呼吸作用的时间是:
A、任何时间 B、只在夜里 C、只在白天 D、只在光下 6..下列可以用澄清的石灰水来鉴定的气体是:
A、二氧化碳 B、氢气 C、氧气 D、氮气 7..取甲乙两个瓶子,甲瓶中装有未萌发的种子;乙瓶中装有等量萌发的种子;两瓶分别用橡皮盖严,放在温暖的地方;一天后把燃烧着的蜡烛分别放入两瓶内,观察到: A、甲瓶火焰熄灭,乙瓶火焰不熄灭 B、甲瓶火焰不熄灭,乙瓶火焰熄灭 C、甲、乙两瓶火焰都熄灭 D、甲、乙两瓶火焰都不熄灭 8..植物体进行呼吸作用的部位是:
A、只在根系中 B、在所有的活细胞中 C、只在叶片中 D、只在萌发的种子中 9..呼吸作用的实质是:
A、分解有机物,储藏能量 B、合成有机物,释放能量 C、分解有机物,释放能量 D、合成有机物,储藏能量 10..下列各物质中,既是光合作用原料,又是呼吸作用产物的一组是: A、二氧化碳和氧气 B、二氧化碳和水 C、有机物和氧气 D、有机物和二氧化碳
11.贮藏蔬菜,水果要保持低温的原因是:
A、温度低,不利于细菌生存 B、低温能抑制光合作用
C、低温能降低水分蒸腾 D、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗小 12.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中,不正确的是: A、光合作用在白天进行,呼吸作用在晚上进行 B、光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物 C、光合作用需要光,呼吸作用不需要光 D、光合作用贮存能量,呼吸作用释放能量
13.刚收获的稻谷堆放后会发热,这与植物的哪项生理活动有关: A、呼吸作用 B、光合作用 C、吸收作用 D、蒸腾作用 14.下面能正确反映呼吸作用的公式是:
A、有机物→二氧化碳+水 B、有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 C、有机物→二氧化碳+水+能量 D、有机物+氧→二氧化碳+水 15.呼吸作用的最重要意义在于( )
A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量 C.消耗氧 D.分解有机物
三、简答题
1.下图为呼吸作用的实验装置图,据图回答:
(1)
实验过程中要用黑布遮住大烧杯不让光透过,其目的是不让植物进行呼吸作用。
(2) 第二天揭开黑布,小烧杯中的石灰水______,说明大烧杯内的______
浓度大大增加;
(3) 将燃烧的木条放入大烧杯中,木条会______,说明大烧杯内的______
浓度大大减少。
2.如下图所示,探究绿色植物光合作用需要的原料;将一盆绿色植物的A、B两个叶片分别用透明玻璃瓶装着密封;其中A的玻璃瓶中盛有氢氧化钾,B的玻璃瓶中盛有清水;下面用木垫垫着;实验前将该装置放到黑暗处一昼夜,然后移到阳光下照射几小时;将两个叶片取下放到酒精中隔水加热,漂洗,再滴加碘液;请分析: (1)、A、B两个叶片经过处理后,A叶片变成 色,原因是氢氧化钾吸收了叶片 放出的 ;B叶片变成 色,原因是
;利用 A、B叶片实验的目的是为了进行 实验;通过探究证明 是光合作用的原料之一。
营养物质的运输
一、 填空
1. 植物的______和______都称为茎,它们都是由______发育成的。
2. 种子的胚芽通常发育成植物的______,主干上的芽则发育成______。
3. 一般情况下,植物的顶芽总是比侧芽发育得______,顶芽发育______,侧芽的发育往往受到______。
只有当顶芽受到______,侧芽才能迅速地______。
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