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初中体育课教案范例
教师：张群 年级：初二 课程：篮球
教材
任选教材：篮球
（）熟悉球性练习；（）原地运球
1
2
授课时间：45
教 学 目 标
1通过本课的运球练习，90%的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方 法。 2、 通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球或运稳球，手腕的用力非 常重要。 3、 通过教学比赛使学生认识到，小组的每一个成员都是取胜的关键，不容忽视。 4、 使90%的学生认识到运球中解脱视觉的重要性。
教学 过程
教学 内容
一 体育委员整队，检查汇报人 数。
1.
教师活动
时 间
学生活动
练习 次数
、 常规
一、 、教师提前到场，准备好 场地器
1
队形：四列横队。
*********
材。
2
、 接受体育委员报告，向学生 问号。 、 宣布本课内容、教学目标及 要求，
**********
1 / 2 次
开 始 准 备 部 分
_ 、 慢跑 热身
7 / 8 分
2.
If If If If If If If If If If u u u u u u u u u u
3
安排好见习生。
二、 教师用口令指挥学生成两 列纵队（女生在前）绕篮球场慢 跑两圈
If If If If If If If If If If II II II II II II II II II II
* ★
师生问好，认真听讲，明确学 习要
1
热身操：教师领操并口令指挥， 领操
求。
位置好，动作优美，口令准 确响亮。
三、 准备 活动
（）头部运动；（）扩胸运动；
1
2
二. 听从教师的口令安排，变为两 列纵队，绕篮球场慢跑两圈。
（）腰部运动；（）压腿运动；
3
4
（）活动手腕、脚踝关节。
52.
集中注意力游戏：教师讲 解游戏方
法并参与游戏。
三. 成四列横队并按体操队形散
1.
开，听口令跟老师做热身操。 动作协调有节奏。
2.
要求：
每一横队为一小组，共四组， 开展游
戏，气氛活跃。
1
二、1、复习熟悉球性练习： ① 双手竖直上下抛接球；
基 二 、
② 单手投接球；
篮球： ③ 抛球双手体后击掌；
本 部 熟悉 球
④ 水平指拨球。
性 练习 2、 教师讲清做好熟悉球性练 习对15 分
更好地掌握篮球技术的作 用。 分 3、 教师讲解示范原地运球练 习：①左、右手单手运球（体
侧）;②单手运球（体前）。
二、1、学生成体操队形跟教 师一起做，动作到位、技术 熟练。队形如下：
xx xxx O O O O O xx xxx O
O O O O x x x x x O O O O O 10 xxxxx O O O O O /
★
15
次
2、学生仔细观察教师的动 作，
认真模仿，自我观察队 形练习。
5
三、
/
三、1、学生听清练习内容， 明
1
/
1、 教师提示素质练习内容： 多
级蛙跳、俯卧撑。
三、 素质 练习
7 确要求。 2
2、 组织学生开展练习。 3、 参与并指导学生，对练习 认
真的学生及时鼓励表 扬。
分 2、分四组在组长带领卜兀 成： 次 男：多级蛙跳15米x2， 俯卧撑
12个；
女：多级蛙跳10米x2， 俯
卧撑个；
、
一、 教师领做放松操，示范位 置
好。 运动
总结讲评上课情况。 二 、 二、
收拾器材，师生再见。 小结 三、 解散 整理
一、 学生成四列横队跟教 师一
5
起做好充分放松。
分
二、 小组小结，组长汇报。 三、 女生第1小组收拾器 材，
师生再见。
结束部分
球练习 实 施
素质练习学生能严格要求，认真开展。 情 况 2、
记 载
班级
1
2
3
4
日期
预计 练习 平均
负荷 密度45%心率145次/分
篮球场2面； 篮球60只。
场 地 器 材
1、 70%勺学生能熟练的控制球，认真地开展 运
2
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/7d2048d4094c2e3f5727a5e9856a561253d32173.html
2022-03-21
