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幼儿园中班教案《小小鸟捡花瓣》含反
思
教学主题:小小鸟捡花瓣 教学目标:
1. 让幼儿了解春季花瓣掉落的现象,加强其对大自然的认知。 2. 培育幼儿的察看力,发觉身边的小事物。
3. 练习幼儿的身体协调本领,在保证安全的情况下进行各种体能活动。
4. 培育幼儿的团队合作精神和场景动手本领。 重点:
1. 告知幼儿花瓣掉落的原因。
2. 练习幼儿在场景化情境中的动手本领。 难点:
1. 加添幼儿对大自然的认知。
2. 激励幼儿积极参加活动,提高其团队合作精神。 教学准备:
1. 一套“小小鸟捡花瓣”的课件或图片。 2. 适量的花瓣或其他花的零散部分。 3. 适量的盆或桶。 4. 适量的固定材料。 5. 一些小袋子或篮子。 6. 一些小挖铲或铁叉。
教学过程: 1. 师生互动:
师:今日是春天,大家知道春天有哪些变化吗? 生:春日鸟语,草长莺飞,天气变暖等等。
师:对啊。今日我们要做一个有趣味的事情,小小鸟上窜下跳,找寻掉落在地上的花瓣,大家信任吗?
生:信任!
师:那我们一起来看一看吧! 2. 感受大自然:
师:在春季,很多花都会开放,你们有没有见过花瓣在风中摇曳掉落的场景?
生:有!
师:那么,谁能告知我,为什么在春天会有这样的现象? 生:由于花儿老了,掉落的花瓣就像是花儿的回忆。
师:(点头)特别好的解释。我们会在场上看到很多花瓣,我们要把它们收集起来,给小小鸟做成一个美丽的家。
3. 实践操作:
师:我们来做游戏吧!首先,我们将花瓣撒在地上,就像这样。(师示范)然后,我们分为几个小组,每个小组有一个篮子或袋子来收集花瓣,谁先收集到多,就是胜利者!准备好了吗?
生:准备好了!
师:GO!(孩子们沉浸在探寻花瓣的乐趣中) 4. 团队合作:
师:时间到了,我们来辨别到底哪一组胜利了吧!
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