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2016年大丰市小学集体备课记录表
学科: 音乐 年级: 二 记录人: 蔡蓉蓉 主讲人
参加人员 备课主题
唐进锋 时 间 第7周 地 点 音乐室
蔡蓉蓉 唐进锋
第三单元 校园节拍
集 体 发 言 讨 论 记 录
唐进锋:
《儿童在游戏》是一首旋律简单又富有童趣的儿童歌曲。歌曲为四二拍,大调式,由4个乐句组成。第一、第二乐句的旋律和节奏完全相同,第三、第四乐句节奏相同,旋律稍有变化。歌曲用简单、儿童化的语言,表现了孩子们玩各种各样游戏时的快乐心情和天真的孩童形象。 蔡蓉蓉:
本节课需达到的目标如下:
1.学习用轻快、跳跃的声音,有表情地演唱《儿童在游戏》,在音乐游戏等活动中用适当的声势动作感受、表现音乐的变化,体验游戏的快乐。
2.在游戏活动中感受由×、×、组成的简单节奏谱,感受不同的音高,利用柯尔文手势记住音位,能看老师的手势进行音高模唱,在老师的指挥下认识并完整地模唱歌曲旋律,通过演唱发现旋律的相同与不同。
3.饶有趣味地参与儿歌诵读等活动,表现出较稳定地节奏感与韵律感;在游戏中表现出自己演唱的能力和评价的能力。 唐进锋:
本节课的重难点在于:
1.在歌唱活动及音乐诵读中感受游戏的快乐。
2.在儿歌诵读、律动中表现出较稳定地节奏感与韵律感。 3.感知音高,熟练模唱。
蔡蓉蓉:
第一部分:可以从生活入手,说说自己熟悉的游戏形式,激发学生的兴趣和主动性,表达高兴的情绪,同时感受恒拍和音乐节奏的变化。
第二部分:歌曲的学习要扎实,从有节奏地朗读歌词入手,引导学生记住“捉、抓”
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