江上渔者

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江上渔者



导读：

古诗二首

教学目的：

1.理解诗句的思想内容，从中体会大自然的美丽景色和劳动成果的来之不易。

2.培养学生读诗句展开想象，体会诗人思想感情的能力。 3.有感情地朗读诗文，并会默写课文。 教学重点：

1.根据诗句想象《舟夜书所见》中描绘的美丽景色。 2.从诗句的联系中，体会《江上渔者》所表达的思想感情。 第2课时 一.教学目的

1.深入理解《江上渔者》诗意，体会诗人同情劳动人民的思想感情。

2.学习生字词，有感情地朗读古诗，并会背诵。 3.学会根据诗句意思，想象诗人描写的景色。 二.教学过程 (一)复习导入 简介作者 (二)理解全诗 1.揭示诗题初识诗意 2.细读诗句，理解诗意






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(1)忆上首古诗学习方法

(2)用上面学法导学前两句，想想“往来人”多指什么人? (3)自学后两句，想想“舟”上“出没风波里”的人，多指什么人

3.熟读全诗，体会感情

(1)读全诗想象，两种不同的人都在做什么?都是什么景象? (2)感情朗读这首诗，认真思考：这首诗表达了诗人怎样的感情? (3)练习背诵 (三)巩固练习 1.听写本课生字词

2.补充下面诗句，并写出所填字的意思 江上()_________________ ()鲈鱼美_______________ ()风波里_______________ 板书设计：

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