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高考必背古诗词曲40首 5.《短歌行》理解性默写
1.在《短歌行》中，“周公吐哺，天下归心”两句诗写曹操把周公作为自己的榜样，意思是说，他会像周公那样礼待贤士，使天下最后人心所向。
2.《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：但为君故，沉吟至今。
3.曹操的《短歌行》中的“山不厌高，海不厌深”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的千古名句。
4.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：譬如朝露，去日苦多。
5.《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“对酒当歌，人生几何？
6.《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。
7.《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：何以解忧？唯有杜康。
8.《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：青青子衿，悠悠我心。
9.《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：明明如月，何时可掇？
10.《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：“越陌度阡，枉用相存。”
11.《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：契阔谈讌，心念旧恩。
12.曹操在《短歌行》中借用《管子•形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才（既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多纳贤才）的句子是：山不厌高，海不厌深。
13.“譬如朝露，去日苦多”，曹操在这儿使劲的感叹自己的人生苦短，去日苦多，意在抒发时间和时局的紧迫感，激发大家奋发的激情。
14.曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸
襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：周公吐哺，天下归心。
15.《短歌行》中，作者借用《诗经》中姑娘思念情人来比喻渴望得到有才干的人的诗句是：青青子衿，悠悠我心。
16.曹操在《短歌行》中用“朝露”来做比喻，抒发对人生短暂的感叹的句子是：譬如朝露，去日苦多。
17.曹操在《短歌行》中化用《史记》中周公一饭三吐哺的典故表现作者求贤若渴心情的名句是：周公吐哺，天下归心。
18.在《短歌行》中，写诗人因为时光易逝，却还未达到心中理想而苦闷，只有用酒来让自己暂时忘记忧思的句子是“何以解忧？唯有杜康”。
19.身为一位王者，必须要有广阔的胸襟与气度，包容乃大。如李斯《谏逐客书》所云：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”又如曹操《短歌行》所言：“山不厌高，海不厌深。”
20.“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”说明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他。 21.“青青子衿，悠悠我心”出自《郑风·子矜》，用来比喻渴慕贤才。 22.“明明如月，何时可掇？”两句运用了比喻的手法，将贤才比为明月，恰如其分地表达渴望贤才来归的心意。
23.“绕树三匝，何枝可依？”这两句话从曹操口中说出，鸟儿为什么找不到可以栖落的枝头？弦外之音，即没有遇到贤主。
24.“对酒当歌，人生几何？”两句诗意在提醒贤士们，人生短暂，不要再犹豫不绝，应该趁早出来建功立业。
25.“譬如朝露，去日苦多”两句诗提醒“贤才”们人生就像“朝露”那样易于消失，岁月流逝已经很多，应该赶紧拿定主意，到他那里施展抱负。
26.“山不厌高，海不厌深”是通过比喻极有说服力地表现了人才越多越好，决不会有“人满之患”。
27.“周公吐哺，天下归心”两句诗作者以周公自比，反复倾诉了求贤若渴的迫切心情，表明了为完成统一大业而不遗余力的真诚态度。
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2022-11-17
