五年级下册语文第一课习题

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五年级下册语文第一课习题

一、字词部分

（一）、看拼音，写词语。

xià jì huǒ bàn bái cài fā yá chuān yī zǐ sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuō mí cáng qín láo bǎo bèi xǐ ài qiāo qiāo de ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huái bào shì bīng xià rén fēi chāng sōng shù wài gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng sōng hǎo ma rēn zhēn zán men yǐ jīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hào qí dì di mèi mei nián jí xué xiào jīn tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

（二）、部首查字法。 在准确的词义后面打“√” 音序 部首 还有几画 音节要查的字 ） ①不，不是（除非

）②不对，过失（ ）③表示必须（ ）④责怪，反对（ ） ①对人或事有很深的感情（ 喜爱 ）②喜好（ ）③容易（

）④重视而加以保护（

①分辨不清，失去了辨别、判断的能力（）迷路

②醉心于某种事物，发生特殊的爱好（） ③沉醉于某种事物的人（） ④使人陶醉（） 、形近字组词。（三） ） ） 迷（ ） 宝（）菜（ ） 伴（ 夏（ ） 劳（ 芽（ ）

）莹（ ） 芳（ ） 谜（ ） 采（穿（ ） ） 半（ ） 复（ ） ） 自（ ）悄（ 爱（ ） 今（ ） 校（ ） 级（ ） 弟（

郊（ 白（ ） ） ） 奶（ ） 第（ 梢（ ） 受（ ） 令（ ） ） 己（ ） 跑（ ）轻（ 着（ ） 直（ ）

）真（ 看（ ）经（ ） 已（ ） 抱（ ） （四）、多音字。 ）选择正确读音（1 nn ē fè）好玩的玩具。1、商场里摆放着许多十分（f i）着书包高高兴兴的上学去。 ē、我背（2bi bè zhu、他转（àn nǎ）过身，拿起书离开了。zhu3 。 ）急的喊道：á 4、小红着（zhe zho“快走吧！” 5、我有空（ngk ó）的时候回去图书馆看书。ng kō 2）组词（ ） （ngōk ） （oázh ） （nǎzhu ） （iēb ） （nēf

分 背 转 着 zhe （ ） 空

fèn（ ） bèi（ ） zhuàn（ ） zhuò（ ） kòng（ ） zhāo ( ) （五）、照样子，写词语。

（1）红通通 毛 哗 （2）轻轻地 （3）大大的 （4）又说又笑 （5）一个个 （6）边唱边拉手


（7）仔细—（认真）（近义词）

格外—（ ） 突然—（ ） 仿佛—（ ） 响亮—（ ） 平常—（ ） 原本—（ ） 飘扬—（ ） 摇晃—（ ） 非常—（ ） 成天—（ ） 欢快—（ ） 勤劳—（ ） （8）大—（小）（反义词）

高—（ ） 新—（ ） 捉—（ ） 笑—（ ） 升—（ ） 进—（ ） 睁—（ ） 白—（ ） 动—（ ） 松—（ ） 轻—（ ） 真—（ ） 喜欢—（ ） 开始—（ ） 温暖—（ ） 认真—（ ） 松软—（ ） 舒服—（ ） 勤劳—（ ） 凉爽—（ ） 爱—（ ） （六）、填上合适的词。

（ ）的阳光 （ ）的花朵 （ ）的大眼 （ ）的天 （ ）的白云 （ ）的柳枝 （ ）的国旗 （ ）的蒲公英 （ ）的泥土 （ ）的小宝宝 （ ）的老奶奶 （ ）的老爷爷 （ ）的太阳 （ ）地挂 （ ）地吹 （ ）地看 （ ）地想 （ ）地画 （ ）地点头 （ ）地摇晃 （ ）地歌唱 （ ）地唱

唱得( ) 唱得( ) （ ）迷藏 （ ）衣裳 （ ）凉爽 一（ ）空地 一（ ）黄豆 一（ ）种子 一（ ）小雨 一（ ）风 一（ ）蒲公英

二、语言积累 （一）、对对子。

云对（ ） 雨对（ ） 春夏对（ ） 瓜对（ ） 李对（ ） 白菜对（ ） 青山对（ ） 大陆对（ ） 山花对（ ） 三三暖对（ ） （二）、按课文内容填空。

1、风儿（ ）起（ ）的泥土，轻轻地（ ）在小伞兵的身上。下了（ ）小雨，小伞兵（（ ）出了泥土，（ ）一棵小小的蒲公英。

2、小鸟叫我们大叶杨，（ ）喜欢（ ）地歌唱。刮风时唱得（ ），下雨时唱得（ 没有风雨来帮忙，我们也会（ ）唱。 （三）、把下面词语按要求分类。 枣树 冬瓜 辣椒 橘子 杨树 哈密瓜 芹菜 黄瓜 榆树 柳树 西瓜 李子

）水果：1（． （2）蔬菜： （3）树木：

三、句子部分 （一）、加标点。

1、蒲公英妈妈叫她的孩子 小伞兵

2、 风看不见 摸不着 怎么画呀 同学们你一言我一语说了起来 （二）、照样子，写句子。

（1）小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了（动听的）歌。（扩句） 我在教室里写作业。 →

），。 ）
（2）一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。（改成被字句） 小红把作业做完了。 → （3）弯弯的月儿像小船。（比喻句）

（三）、连词成句，并加标点。 （1）欢呼着 同学们 教室 涌出了 （2）都 下面 躲到 青蛙 荷叶 去了

四、阅读

（一）春天的田野

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了（ ）（季节）的景色。 2、这段话中表示颜色的词有（ ）、（ ）。 3、把这段话中比喻的句子用“ ”画出来。

（二）“b” 像什么

“b”是一个字母，它像什么呢？让我想一想。

它像一颗流星，圆圆的脑袋，细细的尾巴，会发出明亮的光芒。它像一只哨子，带领我们做早操。它像一张渔网，渔夫用它来打鱼，我就可以吃上鲜美的鱼。它像高尔夫球杆，帮助我锻炼身体，使我更像个男子汉。它像一部手机，可以放在口袋里，随时随地打电话…… “b”还像什么呢？你也可以想一想。 1、短文共 个自然段。

2、在小作者的眼里，“b”像 ，像 ，像 ，像 ，像 。 3、你能照样子再写几个词语吗？

（扁扁）的嘴巴 （ ）的脑袋 （ ）的尾巴 （ ）的眼睛

五、写作

（一）、看图写话 看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

（二）、做一个小导游，为大家介绍你的学校，并写成一段话。

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