【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《最新人教版小学三年级数学上册《时、分、秒和测量》教学设计》,欢迎阅读!
第10单元 总复习
第4课时 时、分、秒和测量
【教学内容】 教材总复习相关内容。 【教学目标】
1.通过复习进一步熟悉时间单位时、分、秒,能进行简单换算;进一步认识毫米、分米、米、千米,能进行长度单位间的换算。进一步认识质量单位吨,能进行质量单位间的换算。 2.培养学生的反思意识与合作精神,激发学习兴趣。 【教学重难点】
重 点:对计量单位有系统的认识。
难 点:能进行计量单位间的简单换算并解决问题。 【教学过程】 一、整理和梳理 1复习计量单位。
我们学过哪些计量单位?学生汇报,老师板书整理: (1)时间单位: 。(它们之间有什么关系?) (2)长度单位: 。(它们之间有什么关系?)
(3)质量单位: 。(它们之间的关系是什么?) (4)请比一比,说说三种计量单位进率之间有什么不同? 二、基本练习
1.教材第109页第1题(1)、(2)题。 独立完成,集体判断反馈。 2.教材第111页第1、2题。 (1)独立填写。(2)集体反馈。 3.教材第111页第3、4题。 (1)尝试完成。(2)评价作业。 三、综合练习
教材第113页第13题。 1.尝试完成。 2.反馈评价作业。 3.说说思路。 四、课堂小结
通过今天的复习,你有什么收获? 【教学反思】
通过对知识进行分类整理,使学生对知识间的关系掌握更加清晰,对知识点有着更加深入的理解,学生学习效率较高。
成功名言警句:
2、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫 3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
5、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
7、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》 8、读万卷书,行万里路。——刘彝
本文来源:https://www.wddqxz.cn/7eed585574232f60ddccda38376baf1ffc4fe3d8.html