《小学生之友》读后感

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《小学生之友》读后感

建昌小学六（6）班 陶煜涵

当我踏入小学生活的第一天起小学生之友陪我度过5个年头，它既是我的好朋友，又是我的好老师，每一本书中都蕴含着许多知识，它也是我们小学生的良师益友。

虽然这书不厚，但是它却有着许许多多有趣的东西，有寓言故事，各种漫画，奇妙的大自然，美丽的童话故事，让人充满好奇的科学知识……

每当老师发下小学生之友时，我们都会迫不及待打开它，如饥似渴的读着，今天老师又发下了一本小学生之友，其中有一篇《水下反恐侦察兵—小鱼》,是写为了防范恐怖分子使用“生物武器”发动的袭击，日本政府计划“派遣”小鱼到供水系统中，希望这些“侦察兵”可以及早“发现”污染事件。这些鳉鱼被放入供水系统中以后，一旦表现出异常行为，如呼吸困难而上浮，或者意外死亡，人们就会知道得提高警惕了。从这篇文章让我们想到，对大自然的一草一木和自然现象都要认真观察，从中得到启示，比如鲁班发明锯子，也是因为在一次攀山时，手指被一棵小草划破，然后从中得到的启发。潜水艇也就是受到鱼的潜游启发而发明、研制出来的，科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为我国军事抵御方面有着很大的益处。在我们的生活中这种发明还有很多呢！所以在生活中只要我们多一点观察，多一点思考，可以会给我们带来意想不到的收获。


这也是我为什么喜欢《小学生之友》这本书的原因，它不仅让我们懂得各方面的知识，还能让我们从中得到不少的启发呢！《小学生之友》故事是多彩斑澜，但是更是贴近我们小学生的生活，从中还能找到自己的影子，所以说它是我们学习上的老师，也是我们生活上的老师，《小学生之友》我会一直是你的忠实读者。





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指导老师 熊凤菊

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