一年级音乐《望月亮》教案

2023-02-18 01:08:42   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级音乐(望月亮)优秀教案

教学目标

一、能有表情地演唱抒情和生动等不同情绪的歌曲,用歌声表示夜晚望月的意境,并能背唱自身喜欢的歌曲.

二、感受到(糖果仙人舞曲)的意境. 教学内容:

歌曲<<望月亮&;&; 观赏<<糖果仙人舞曲&;&; 教学重难点:

感受三拍子的律动,深情地演唱歌曲. 教具:电子,配套课件. 课时

一、做律动走进教室 二、师生问好歌 三、趣味练生曲 四、新歌教学

1 教师放音乐让学生边听音乐的节拍左右摆动,感受抒情而流畅的歌曲旋律。

2、模仿老师的样子边朗读歌词边做第拍拍腿、第二三拍拍手的律动。 3 在听唱歌曲过程中让学生自由地做动作协助记忆歌词,体念和感受歌曲的美感。

<1 &;跟录音完整听唱.

<2&;分句跟琴模唱听老师范唱学生跟唱. <3&;边拍手边朗读歌词: <4&;对接句的演唱

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5.律动教学

在歌曲学会后,让学生选折自身喜欢的扮演方法展示自身.让他们随音乐做动律.

6 选择打击乐器为他人扮演伴奏 7、分组竞赛. 8 、个人竞赛. 9教学后记:

有些学生音唱的不准.大多数表示不错. 第二课时

教学内容:复习上节课的歌曲,观赏(糖果仙人舞曲) 教学重难点:指导学生观赏乐曲。 教学过程: 1. 师生问好歌。 2. 复习上节课的练习曲.

3. 复习上节课的歌曲.分小组竞赛. 4.观赏(糖果仙人舞曲) 1 故事导入:

从前,有一个公主,她非常喜欢吃糖果,有一天,她做了一个梦,梦见自身变成了一个糖果仙人,有一个潇洒的王子与自身欢快的舞蹈,就让我们一起来跟着小女孩进入美妙的梦境吧!

2 初听乐曲,感受乐曲欢快的情绪。 3 分段赏析。 4 学生听乐扮演。 5 小组合作扮演。 6 小组展示。

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