幼儿园国庆节“爱祖国-爱家乡”主题活动方案

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幼儿园国庆节“爱祖国,爱家乡”主题活动方案

一、活动背景：

生活即教育,每年的国庆节前后，到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此,我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史.



二、总主题网络： 三、各级组的活动目标：

小班目标：（小班级围绕“国庆庆祝方式”、“祖国的标志”、“祖国的儿女”、“首都北京”等几方面开展主题内容）

1、知道我们祖国的全称和首都，知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日.2、认识祖国的标志--国旗、国徽、国歌，以增强幼儿爱祖国的情感.

3、在日常生活和活动中，认识解放军、著名运动员,激发对他们的敬仰之情。4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道，知道自己住的城市叫阳江。

5、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，培养幼儿热爱家乡的情感。











中班目标：(中班级围绕“祖国的文化”、“祖国的物产"、“祖国大好河山”、“国庆庆祝方式”、“敬爱的人"等几方面开展主题内容）

1、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感.

2、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们阳江的本土文化，培养幼儿热爱家乡的情感.

3、知道中国几个名人的小故事（毛泽东、周恩来、邓小平）,让幼儿从小学会关心历史,培养幼儿的爱国情感。

4、初步了解祖国的著名物产,感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹,感知祖国的伟大，培养爱国情怀。

6、帮助幼儿认识我国著名的运动员，及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖;让小朋友记住中国的骄傲，也感受当中国人的尊荣。

7、初步认识亚洲地图，知道中国、广东、广州、阳江在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。

8、帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情，让孩子知道“钓鱼岛是中国的固有领土”， 让孩子们从小就萌生爱国情操.













大班目标：（大班级围绕“美丽祖国”、“祖国成就”、“祖国大好河山"、“世界地图·亚洲”、“民族大家庭”等几方面开展主题内容）

1、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等；萌发幼儿爱祖国的情感；

2、初步了解祖国的名胜古迹，知道祖国有56个民族，喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。






3、认识并知道中国十大魅力之都，鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及阳江本土文化，让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。

4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物,以此萌发做中国人的自豪感。

5、初步认识世界地图,知道亚洲、中国、广东、广州、阳江在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球.

6、鼓励孩子们关注当前中日之间发生的事情，让孩子知道“钓鱼岛是中国的固有领土”， 让孩子们从小就萌生爱国情操.









7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美，评选金牌导游。



四、整个活动从:

（1)教学课程内容；(2）环境创设;（3)家园工作；(4)电教活动；（5）社区活动等相结合展开。

五、活动类型：

1、说一说：①“祖国妈妈生日快乐”（全园幼儿开展。注意方式：教师设计一张温馨的小图卡，

让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福，并记录下来张贴到主题墙。要求:（各班在国庆节前完成）



2、画一画：①送给祖国妈妈生日快乐的画.（小班）

（中班）

②“画地图”。（大班） ③手工“筑长城”。





3、做一做：欢迎每日关注赵老师QQ 419812384

①亲子手工“灯笼大汇演”制作大赛。（中班幼儿)

②亲子制作“钓鱼岛是中国的”.（利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克,大班开展，利用国庆长假，让家长和孩子们一起完成）

③“我的中国心”. （小班）





4、看一看：

①庆国庆阅兵巡礼.(图片展或者EVI多媒体电教）②关注“钓鱼岛是中国的”新闻报道。





六、环境创设工作:

（1）“人气美食屋”.适合小班级组，请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产,举办“家乡特产博览会”、“家乡旅游景点"—-（一楼大厅,小班级、中班级负责)

(2)收集浏览家乡各地的照片,布置“游家乡"主题墙。（小班级、中班级组负责）

（3）收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具,开展“茶的博览会” 或“茶馆”.（大班级组负责)——(一楼大厅）

(4)中国十大魅力特色之都图片展。(园内大环境创设,教学园长负责)

注意：以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集,也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。













七、家长工作的开展：

1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/7e6b8ee2a56e58fafab069dc5022aaea988f41de.html