幼儿园儿歌教案迎春花开

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幼儿园儿歌教案迎春花开



教案主题：迎春花开——幼儿园儿歌教案

教学目标：

1. 让幼儿了解迎春花的形态、生长环境、颜色和用途。 2. 听儿歌、唱儿歌，感受音乐的节奏和韵律。 3. 激发幼儿对自然和生命的兴趣和爱护之心。

教学内容：

1. 迎春花开的由来：引导幼儿想象春天来了，花开一片美丽的场景，然后从中引出迎春花的生长环境和由来。

2. 迎春花的形态、颜色：出示迎春花的图片，展示花瓣、花蕊、花茎的形态和颜色，让幼儿了解迎春花的外貌特征。

3. 儿歌：教唱《迎春花》，让幼儿感受音乐的节奏和韵律，并逐渐掌握歌词，加深对迎春花的了解和印象。

教学步骤： 步骤一：引入

介绍迎春花和儿歌的主题，引导幼儿想象春天的美好和花儿的生长。

步骤二：讲解迎春花的由来和特点


展示迎春花的图片，讲解迎春花的由来、生长环境、形态特点和颜色，引导幼儿观察花瓣、花蕊、花茎等细节。 教师示范说一说，让幼儿听懂关键词汇。

步骤三：唱儿歌《迎春花》

首先播放歌曲，让幼儿听歌并感受节奏和韵律。 教师手拿歌词，一句一句地教唱《迎春花》。

让幼儿大声跟唱，互相配合，逐渐掌握歌曲的曲调和歌词。

步骤四：小游戏

为了方便幼儿深入理解迎春花的生长过程，

教师在外面放置许多花朵，其中有一朵是“迎春花”，那是幼儿真正的“迎春花”。

幼儿在展开活动的过程中，找出真正的“迎春花”。

同时的，教师巧妙提出问题让幼儿答题：什么花儿最像春天？它有什么颜色？

步骤五：总结

通过讲解、歌曲和游戏，让幼儿对迎春花有了更加深入的了解。 教师可以让幼儿谈一谈自己最喜欢什么样的花，可以和迎春花比较，一起学习感受生命的美妙。

教学实施建议：

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