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篇一：三年级数学手抄报图片及资料大全 三年级数学手抄报大全 数学的发源：
数学，源自于古希腊语的
μ θ ημ α（ máthēma），其有学习、学识、科学之意。古希腊学
者视其为哲学之起点， “学识的基础” 。其他，还有个较狭小且技术性的意义—— “数学研究” 。 即便在其语源内，其形容词意义凡与学习相关的，亦会被用来指数学的。
在中国古代， 数学叫作算术， 又称算学， 最后才改为数学。 中国古代的算术是六艺之一 （六艺中称为 “数”）。数学发源于人类初期的生产活动， 古巴比伦人从太古时代开始已经累积了必定的数学知识， 并能应用实诘问题。 从数学自己看， 他们的数学知识也但是察看和经验所得，没有综合结论和证明。但也要充足必定他们对数学所做出的贡献。 数学谜语
1、两牛打斗 (数学名词 )——对顶角 2、三十分（数学名词）——三角
3、再会吧，妈妈 (数学名词 ) ———分母 4、截然不同样（数学名词）——近似值 5、 1、 2、3、 4、 5（成语）——寥寥可数 6、 1000×10＝ 10000（成语）——不计其数 7、循环往复 (数学名词 )———循环小数． 8、考试不舞弊 9、五四三二一（ 1、数学格言 : 1、
数学是无量的科学 . ——外尔 (Weil)
(数学名词 )——真分数
数学名词）——倒数
10、一元钱 . (数学名词 ) ——百分数
2、问题是数学的心脏 .—— 哈尔默斯 (P.R.Halmos ) 3、只需一门科学分支能提出大批的问题 展的停止或衰灭 .—— 希尔伯特 (Hilbert )
4、 数学中的一些漂亮定理拥有这样的特色
, 它就充满着生命力
, 而问题缺少则预示着独立发
: 它们极易从事实中概括出来
, 但证明却隐蔽的
极深 .——高斯 (Gauss)
5、数学是科学的皇后
,而数论是数学的皇后 ——高斯 (Gauss)
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6、数学比喻： 古希腊哲学家芝诺号称 " 悖论之父 " ，他有四个数学悖论向来传到
今日。他曾讲过一句名言： " 大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但由于大圆圈的圆
周比小圆圈的长， 所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大， 所以更感觉知识的不足， 需要努力去学习 " 。
7、 把数学看作一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟习每一个符号的意义 8、不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们常常其实不那么简单， 多知识点。
9、会用数学公式，其实不说明你会数学。
10、假如不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你认为你做到了，其实你的数学水 平并无和你通关的能力一同变高——其实能够时辰记着：
学数学是你玩 “生活” 这个大游
或许能够引申出很
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戏玩的更好！
数学故事：
高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，由于老师想要歇息，所以便出了一道题目 要同学们算算看，题目是： 篇二：小学数学谜语 一、数学工具谜
独木桥畔百万兵，分开上下两队行，上面兵强一当五，下面兵多遵从令． 这个脑袋真实灵，忽闪忽闪眨眼睛，东西南北带着它，加减乘除不费力． 长着两只脚，走路闲只脚，生来走弯路，从不走直道。 二、数学名词谜 休战（和） 夏周之间 储存（积）
我先走 （不等） 孕妇临产（分子）
汾水长流，好女长游（分子） 再会了，妈妈
（分母）
两边盘点（分数） 点硬币 （分数）
北（反比） 抗衡赛 （反比） 附则（加法） 从重惩办 行） 步入坦途 驾齐驱 齐头并进
（平行） 走坦途 （平行） 并肩走路
（平角） 其貌不扬
（加法） 从严判刑 （平行） 并肩行进 （平面） 貌不惊人
（加法） 途
（平
（算盘） （计算器）
（圆规）
（商）
中（半径） 五十分 （半圆） 五角钱 （半圆） 苹果两切半 （半圆） 一列横队齐步走
（平行）
（平行） 十分平定
（平行） 并 （平面） 铁骑
（直径）
绕龙城 （周角） 历朝传世谁最长（周长） 线） 截然不同样（近似） 你盼我来我盼你 两边重量同样（相等） 法） 坐船规则 游客须知
十里羊肠不打弯（直径）
（相等）
不转弯的路
没弯的路（直径） 马路没弯（直径） 马路没弯儿 （直径） 阳关大道（直径）
伯仲之间 （相等） 不见不散 （约等） 别走！我立刻来
（乘法） 客运原则
（乘法） 客运章程
捷径 （直
（约等）
（乘 （乘法）
呆会儿（约等） 麦粉堆 （面积） 脸皮太厚 （面积） 脸谱汇编 （面积） 先上后下
（乘法） 车上须知
（乘法） 马术（乘法）
四三二一
驭手传经 （乘法） 驾驶原理 （乘法） 骑兵操典 （乘法） 骑车术 （乘法） 骑马术 （乘 法） 骑术（乘法） 九至一 （倒数） 五四三二一（倒数） 数） 庞士元巧设连环计（统计） 篇三：小学数学谜语 张王李家三群鸡 , 叽叽咕咕来吃米 . 张李两家一十四 . 李王两家一十七 . 王张两家一十三 . 三家各喂几个鸡 .
共： (14+17+13) ÷2=22 只 猜小学数学谜语
张： 22-17=5 只 王： 22-14=8 只李： 22-13=9 只
（倒数） 从后边算
（商
起（倒数） 减四害方案 （除法） 减害要领 （除法） 不足为奇 （偶数） 讲价还价
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(1). 一加一不是二。 （打一字） (2). 一减一不是零。（打一字）
谜底是：“王” 。 。解说：“一”字、加号“＋” 、再来
，而是“王” 。所以 ,谜底是“王”字。
谜底是：“三”。解说：“一” 字、减号 “ -”、再来一个 “一”
一个“一”字，组合在一同，获得的字不是“二” 字，组合在一同，获得的字不是“零”
，而是“三” 。所以，谜底是： “三”字。
谜底是：“相等”。解说：“你盼着我” ，是你
“相等”。 所以，谜底是：“相
(3). 你盼着我，我盼着你。 （打一数学名词） 等”。
(4). 七六五四三二一。 （打一数学名词）
在等待我；“我盼着你” ，是我在等待你。两人相互等待，就是
谜底是：“倒数”。解说：平时报数量，是从小到
。此刻说“七六五四
大顺着数，就像流行歌曲里唱的， “一二三四五六七，我的朋友在哪里” 三二一”，是从大到小，倒过来数了，所以，谜底是： “倒数”。
(5). 八分之七。（打一成语）
谜底是：“心神不宁” 。 解说：“八分之七”用数学符号写出来，把数字 7 写在分数线上面， 8 写在分数线下面，谜底就是成语：
“心神不宁”
（ 6） 99 打一个字对呀！ “百”字去掉上面“一”横不就是白字
（ 7）放寒假，爸爸到河畔去垂钓，小明问爸爸： “钓了多少条鱼？”爸爸说： “ 6 条没头的，条半截的， 9 条没尾巴的” ，请问：爸爸总合钓了多条鱼？
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/7e25ebca87254b35eefdc8d376eeaeaad1f31617.html
2022-08-28
